小班语言课《啊呜啊呜》

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小班,语言

语言:啊呜啊呜

活动过程:15

一. 游戏“变变变”3

(一) 闻一闻:是什么东西这么香呀?

:小朋友好!今天马老师带来了一个神奇的盒子,里面能装好多东西呢!

~是什么东西这么香呀,在哪里呢,噢,原来在宝盒里呢,让我们一起来变变变吧。 :变变变~变出了什么呀?你吃过吗?你吃的面包有什么味道的?(甜的、咸的、肉松的~~ (二) 摸一摸:这一粒粒的是什么东西呢? 师:盒子里面还有东西呢,请小朋友们来摸一摸。

(姚嘉怡)你猜猜这里面是什么东西?我们一起把它变出来好吗?

师:请小朋友们睁大了眼睛,瞧瞧吧。变变变~变出什么来了呢? 知道这是什么吗?这是大米,把大米煮熟了就是我们平时吃的米饭了。 (三) 摇一摇:听听这里面装着什么东西呀?

师:小朋友们真聪明,变变变,变出了一个小盒子。这个盒子是粉红色的,长什么样子,上面有什么东西。让我来摇一摇,请小朋友们伸长耳朵挺好了,听听这里装的是什么?

你怎么知道里面装的是糖果呀? 师:是不是糖果呢,我们一起来变变变。

(师引导认识糖果盒子的形状,观察盒子的图案,说说可能是什么味道的。) 师总结:变变变,变变变,变出一个小面包。

变变变,变变变,变出一口袋大米。 变变变,变变变,变出一盒小糖果。

二、听故事《啊呜啊呜》8

(一)导入,用PPT演示一个面包,一袋大米,一袋糖果。(故事前半段)3

师:呵呵,真好玩!让我们再来瞧瞧还能变出什么来吧!“变变变,变变变,变出~~ (让孩子自己说来)

师:瞧,变出了一只可爱的小老鼠。请小朋友来说说小老鼠长什么样子的呢。 (让孩子观察小老鼠的样子:灰色的,尖尖的嘴巴,有胡子的小老鼠,它长着一条小尾巴) 师:小朋友真棒。小老鼠好饿啊,吃了好多东西。让我们一起来看看贪吃的小老鼠吃了什

么东西吧。

提问: 1.小老鼠吃了哪些东西?

2.小老鼠是怎么吃的?(孩子模仿小老鼠“啊呜啊呜”的动作,并模拟声音。 (二)讲述前半段故事。3

师:小朋友真聪明,想知道小老鼠刚才怎么吃的吗?那就请跟我一起看图说说吧。

(三) 继续讲述:PPT演示一个气球)2

提问:1.小老鼠发现什么?

2.气球可以用来做什么?

3.小老鼠想知道气球是什么味道的,它咬了一口,结果发生了什么事情? 师:气球可以用来干什么呢? (可以玩,它会飞~~

师:贪吃的小老鼠想,气球是什么味道的呢?小老鼠张大嘴巴咬了一口~~ (让孩子接着说:爆掉了,啪啪啪!

二、讲故事,请幼儿完整欣赏故事。(配音乐:秋日私语)2

师:现在请小朋友们,坐神气了,伸长了耳朵,听老师来讲这个有趣的故事。

附故事《啊呜啊呜》


一个面包好香啊!小老鼠咬了一个洞,啊呜啊呜吃起来。 一袋大米,小老鼠咬了一个洞,啊呜啊呜吃起来。 一盒糖果,小老鼠咬了一个洞,啊呜啊呜吃起来。 瞧,一个气球,小老鼠想气球是什么味道的呢?

于是小老鼠张大了嘴巴咬了一口——啪!气球爆炸了!小老鼠被炸飞了~ 原来不是什么东西都能吃,什么东西都能咬的呀。 三、谈经验:什么东西可以吃,什么东西不可以吃。(结合孩子生活经验讲讲说说)(2) 师:宝盒里面还有很多东西呢,让我们一起来找找什么能吃什么不能吃,好吗? 师:除了这些,请你说一说我们生活中什么可以吃,什么东西不可的呢。 总结:可以吃的:面包、饼干、糖、青菜、米饭、胡萝卜、水果~

不可以吃的:气球、手指、头发、书、蜡笔、笔~

师:小朋友们真聪明,知道了什么能吃什么不能吃,让我们一起去把这些也告诉你的好朋友

好不好!


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