自我评价他人评价

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评价,他人,自我



自我评价他人评价

1. 对待自我评价与他人评价的关系

别人的评价永久是别人的评价,他们站在本人的视角上,用本人的人生阅历评价你的所作所为。这种评价的价值仅仅是参考! 自我评价才是真实的评价,只要本人才晓得需要的是什么,对本人最重要的东西是什么。

有些人重名,认为名声最重要。假如你做的事情轻看功名,他就会说你这不对那不对。

有些人重利,认为利益最重要。假如你做的事情轻看利益,他就会说你这不对哪不对。

有些人重义,认为义气最重要,假如你做的事情忽视义气,他就会说你这不对哪不对。

所以你不要用别人的标准衡量本人,那样你会迷失本人,就像邯郸学步一样,不晓得本人走的对还是错,甚至遗忘本人究竟该怎样走了。

日三省吾身,在睡觉的时候,没人的时候客俯处碘肺鄢镀碉僧冬吉观的端详一下本人,才能正确的熟悉本人,修正本人,不被别人的评价左右。

2. 《熟悉本人,熟悉别人》作文】

《熟悉本人,熟悉别人》人由于所处的环境不同,对事物的熟悉也不同,所谓的仁者见仁,智者见智.而且,往往由于生活空间



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所限,人们对于一些熟悉都是片面的、甚至是负面的,人们看不到一些东西,就像看不到遥远的宇宙一样,所见的只是一个概念、一个心中的意象.对于我们所处的境地,我们也同样是熟稔而生疏的,熟稔是由于交往和接触,生疏是由于我们从来没有跳出这个圈子来真正熟悉它.一旦当我们以更广远的视角来端详它的时候,会发觉它是那么地稚嫩可笑,或者也可能是宏大崇高.人所不能熟悉的确乎还有一样,不是别的,就是本人.人对本人的熟悉可谓少矣,在镜子里我们看到的是反像,在照片里我们看到的是虚像,在耳朵里我们听到的是内耳的声音,在内心里我们看到的是灵魂的印象.人的真实影像存在于别人的眼里,存在于别人的评价中.我们常说:以人为镜,可以明得失.即可以从别人的看法中看到本人,就像在水里可以看到本人的倒影一.而且这个影子是一个完整的鲜活的人,是别人眼中的真实.而人本人呢?几乎不能看清本人,由于本人就是本人,成为不了别人,本人的任何言行只代表本人,只为本人而行动,只听从本人大脑的指挥,本人看不到别人眼中的本人.本人就是那座“山”.这样的现象还是许多的,就像骑驴找驴一般的人也是有的,我们不能认清本人的优缺点,不敢正视或去改正,这跟看不到也是一样的.而真正有自我意识的人,会从别人那里读出本人,并看到本人的成果和不足.比如我们的同学,行为习惯差的人往往不能看到本人的这些问题,他们需要用镜子来照见本人.最明显的就是用一般的镜子照见本人的外貌,这也是相当有用的.有人由于贪玩,弄得满头大汗,淋漓不止,而且脸上都是“黑杠杠”的痕迹,加上原来的“发型”,就显得狼狈不堪,这个时候说



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多少遍抽象问题都不及拿一个镜子让他去照,面对这些不入目的样子,他也会有所醒悟吧.再比如随口骂人的同学,当你问他怎样回事为什么骂人时,他会毫无羞怯和怯意地说:“我没骂人啊!”而现实上,全部人都听到了他的脏话.或许他并不真想骂人,或许他觉得这些事不必要,或许他骂完之后就忘了,由于在他的脑海里没放这个.作为口头禅的内容,它可以说是已倾注了许多信息和时间,这样的人往往自称什么作业都要担任完成,结果什么都没做.当他沉醉时,他会忘了该记什么,当他兴奋时,他会忘乎所以地站起来.他不晓得,他说的那些话就像他的呼吸一样任凭自然,也像呼吸那样成为他的不行缺少,再后就是脱口而出,不知不觉.他的镜子在哪里?在同学老师的评价中,在他们的眼光中,在他们的疏远中.或许录下来让他本人听效果会来得更好.另外像一些好“欺压”同学的“无赖”,虽然同学们因惧怕他而不敢与之相抗,其自我感觉会很不错,但在同学们的生气、鄙视中他会得到伴侣、同学的友情.这样的孩子并非不想学好,但他缺乏对本人的清楚、深刻的熟悉,假如走出这座“山”,再来看看“庐山”的真面目,让他对本人这种令人反感的言行也感到反感,那么他就会去努力掌握和改正了.行为后进生如此,优秀生也同样如此,只是他们看到的是更为宽阔的天地,更为斗志昂扬的生活,更为乐观向上的人生.



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