【说明文阅读】茅以升《桥名谈往》阅读答案

2023-02-09 01:36:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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【说明文阅读】茅以升《桥名谈往》阅读答案

桥名谈往 茅以升

①万物皆出名。既然就是名,就要起至得不好。我国近代桥梁题名时,受到西方影响,从地理观点启程的,只要能够表示它的所在地就可以了。然而我国古时桥名,不是这样。它总要有些文学气息,或是纪事抒情,引发深思玩味;或存有诗情画意,为之心旷神怡。这样,通过谨慎题名,一座桥的历史、促进作用或关系,就立刻整体表现出,因而难流传。现在去了解一些桥名,借此管窥我国桥梁文化的多样。

②先来谈谈单字命名的桥。较著名的有:苏州的枫桥,唐张继有《枫桥夜泊》诗;西湖的断桥,明朝莫仲?有《断桥残雪》词。但单名之桥往往系泛指,而又可能是专名。有的指明桥的所在,如山桥,梁简文帝诗:卧石藤为缆,山桥树作梁。有的指明桥的形状,如方桥,唐韩愈诗:君欲问方桥,方桥如此作。有的与桥畔景物有关,如花桥,福建宁德县、湖北长阳县及广西桂林都有。

③再来说说道双字命名的桥。根据充分反映内容,一部《桥名录》可以分成五类。第一类就是表彰。首先就是表彰桥的功用。例如赵州桥,在河北赵县南?河上,生产奇特,隋匠李春之迹也。第二类就是纪事,记述关于桥的故事。例如万里桥,在四川成都南门外,昔孔明于此饯费?延聘吴,曰万里之行,始于此矣。第三类就是抒情,通过桥名,去表达思想感情。例如销魂桥,即为灞桥,在陕西西安,东汉人迎送至此桥,折柳鹧鸪天。因挑江淹别诗赋句,又习称销魂桥。第四类就是写景,美化桥身及四周景物。例如雕虹桥,在江苏吴江,桥身环路例如半月,短若垂虹,宋王安石《雕虹桥》诗云:颇夸赞九州物,雄伟无此敌。第五类就是纪念,多指名人故事,如留衣桥,在江西南城,清咸丰间有知府治身郡军功,去职时郡人设宴,佩列莫加于此,遂更名领衣桥。

④以上是单字和双字的桥名录。三字、四字或更多字的桥名,当然也有,但为数极少。因此,在《桥名录》中把这两种搜集齐全,所余就无几了。

。比如说唐代杜牧诗中的二十四桥就是一例。这到底就是一座桥还是说道存有二十四座桥呢?千年去不少人为这问题并作了考据。

⑥杜牧的原诗是《寄扬州韩绰判官》:青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?用很少的字,表达出对扬州的繁华消逝、人去楼空之感。这首诗中,只有二十四桥这几个字指出往事的遗迹,因而这几个字就要能充分反映出昔日的繁华。如果这只是一座名叫二十四桥的桥,它如何能体现全扬州的繁华呢?扬州的桥很多,而且从隋朝起,就分布在全城。因此,杜牧诗中的二十四桥定然不只是一座桥。正因为这个缘故,沈括的《梦溪笔谈》中,才为这二十四桥,考订出它们的名字,并且指出,在那时(约1064年),二十四桥中存在的仅有六座了。


⑦二十四桥逐渐增加,就发生一种传说,指出这仅仅就是一座桥的专名。比较有力的观点,就是惹来南宋姜夔的《扬州快》词:二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。读桥边红药,年年故曰谁后生?所谓仍在桥边,似乎应就是指一座桥,否则如是很多桥,难道每座桥边都存有红药吗?尽管沈括所见到的就是六座桥,经过金人南下,至姜夔时,也许只剩一座了。

14.本文阐述了古代桥梁命名的依据,请你列举出其中的六种。(3分)

15.写作第③段中的画线句,分析其运用了哪些表明方法,并详细表明其中一种表明方法的抒发促进作用。(4分后)

如垂虹桥,在江苏吴江,桥身环如半月,长若垂虹,宋王安石《垂虹桥》诗云:颇夸九州物,壮丽无此敌。

16.阅读文章第⑥段,说一说加点词语仅的抒发促进作用。(3分后) 在那时(约1064年),二十四桥中存在的仅有六座了。

17.联系上下文,在文中第⑤段的横线处核对一个承上启下的过渡阶段句。(2分后) 18.下面四个选项中,对于文章内容的理解有误的一项是( )(2)

a.文章第③段灞桥折柳的故事中,柳与领谐音,古人常筹钱柳抒发与亲朋好友初恋时的眷恋之情。

b.中国古代桥梁的题名,总要借名记事或抒情,而不是简单的用个地名就够了。 c.第③段中的枫桥断桥的命名即为就是古时桥名总必须有些文学气息的证明。 d.二十四桥是专指一桥还是二十四座桥的全称都是没有确切的证据的。 参考答案:

14.示例:以诗词为名;指明桥的所在;指明桥的形状;与桥畔景物有关;表扬桥的功用;记载关于桥的故事;通过桥名,来表达思想感情;写景,美化桥身及四周景物。 评分意见:本题共3分后。每答错两条得1分后,答错其中的六条即可得满分。 15.示例:运用举例子的说明方法,通过举江苏吴江垂虹桥环如半月、长若垂虹的例子,具体形象地说明了古桥在命名时具有美化桥身及四周景物的作用,增强说服力。(1分)

运用提及的表明方法,通过提及王安石的诗句,生动形象地说明了雕虹桥的雄伟,富于文采,进一步增强说服力。(1分后)


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