校本研修笔记及作业

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校本研修笔记及作业

笔记3192

教育实践文本概略第划分为:1教育设计类;2教育总结类;3教育文稿类 作业31

教育实践文本可分为哪些?

笔记32

教育案例要注意的两个方面:一是案例的结构要素:背景、主题、细节、结果、评析:二是写好案例的关键:选择复杂的情景、揭示人物的心理、具有独到的思考。 作业32

写好案例的关键有哪些?

笔记33

教育随笔

教育随笔是比较案例更为率意的一种记事文本,但凡日常的所思所想、生活感受、读书札记、逸闻趣事甚至即兴创作或情绪的抒发,都可以顺手拈来,写成教育随笔 作业33

教育随笔的定义

笔记34

教育日志记录的形式包括备忘录、描述性记录和解释性记录。

撰写备忘录需要注意的是:1.在一个事件后,越早写越好;2、在靠记忆写备忘录前,不要和任何人讨论;3最好是依事件发生的先后次序记录;4、用简短便于记忆的摘录;5早回忆记忆更清晰。 作业34

教育日志记录的形式包括哪些?

笔记35105

教育论说文本有哪几种:实验报告、调查报告、个案研究报告、专题经验总结。 作业

教育论说文本有哪些?

笔记36

实验报告应包括的内容:标题——摘要——引言——实验原理——实验设计及实验方法——实验结果——讨论——结论——参考文献。 调查报告应包括的内容:引言——调查的对象范围及所取样本的大小——调查方法——所取的数据——分析——结论 作业36

实验报告的内容应该包括哪些? 笔记37

个案的详细说明,包括:一部分是:个案的历史的背景材料,历史状况、现实表现、采取措施后的变化和各种表现 另一部分:是对个案的分析讨论、要在认真核查证据的基础上确立诊断,由“例”及“类”地分些个案的普遍意义,提炼出结论。



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作业37

个案的详细说明包括哪些?

笔记38

撰写经验总结一般存在的问题:一、空洞、也就是没有详细地占有材料;二、杂乱,也就是没有选用恰当的材料;三、就事论事,找不到规律性的东西 作业38

撰写经验总结一般存在的问题有哪些?



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