【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《端午粽》说课稿》，欢迎阅读！
《端午粽》说课稿 《《端午粽》说课稿》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 文本解读本篇课文通过描述端午节去外婆家吃粽子的故事以及对粽子这种食物具体的描写，使同学们了解传统节日——端午节和粽子这种食物，在过节吃粽子的氛围中纪念爱国主义诗人屈原，萌发爱国主义情怀。通过学习本篇课文，让同学们能够继承优秀传统节日、发扬爱国主义精神。教学目标与内容1.学会13个会认字，学习7个会写字，认识2个新偏旁。 2.正确流利地有感情朗读课文，能够读好长句子，熟读成诵，当堂达标。 3.在学生感受端午节过节吃粽子的氛围中，使学生了解并学习传统文化，激发爱国主义情感。确定教学目标与内容的理据在本环节，理解内容的同时，注重了学生的朗读能力方面培养。本课的长句子比较多，教师注意引导学生在理解、读通的情况下再有感情的朗读。在朗读中感受端午节传动节日，感受爱国主义情怀。教学具体环节第一课时 一、谈话导入 1.孩子们，你们喜欢吃粽子吗?为什么?那你知道怎么包粽子吗?今天咱们就跟着作者到外婆家去看看，怎么包粽子。 2.板书课题，提出问题。 (1)端午是什么时候? (2)端午节为什么要吃粽子? (3)带着疑问读读课文。 二、整体感知课文 1.借助拼音读课文，读准字音，读通句子。 2.再读课文，标出自然段。 3.同桌互读，讨论问题。 4.小组派出代表，回答问题。 三、学习生字 1.出示本课生字，学生认读。 2.在课文中圈出本课生字。 3.争当小老师领读生字。 4.同桌互读，检查。 5.给生字组词。 6.识记生字。 (1)加一加。(2)减一减。(3)比一比。 7.游戏巩固生字。 四、指导书写 1.观察字形。 2.指导书写。 真字最后一横要长。豆的第一横要短 3.描红，书写。 4.作业展示，评一评。 五、总结 你今天有哪些收获? 作业设计 1.把《端午粽》读给爸爸妈妈听。 2.把端午节的由来讲给家人听。 板书设计 10.端午粽 端午粽子节日中间总是 带回去知道据说怀念糯米 第二课时 一、复习导入 1.游戏复习词语(摘苹果)。 2.同桌互读课文，检查。 二、美文赏析 1.学习第一自然段，选学生读。 本文来源：https://www.dywdw.cn/ac330037551252d380eb6294dd88d0d232d43c66.html
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2023-04-07
![端午粽[4]](/static/wddqxz/img/rand/47.jpg)
