第12课草字头

2023-01-23 05:02:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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草字头



草字头和竹字头



教学目标:

1.了解草字头、竹字头的结构特点,掌握有这两个偏旁字的书写规律,写好这两种偏旁的字。

2.能正确运笔和构字,注意“双姿”; 能通过观察、比较,区分上下结构字的不同;并能根据自己独特的感受,发表自己的见解,培养学生对作品的审美能力。

3.继续养成良好的书写习惯,进一步体会汉字的结构造型美,激发学生对汉字的兴趣及喜爱,培养学生对传统文化的热爱。

教学重点:掌握草字头、竹字头字的书写规律,以正确的书写姿势写好每一个字。

教学难点:掌握上下结构字各部分的宽窄。 教学过程: 一、展示课件1

复习导入新课(强调坐姿:头正、身直、臂开、足安) 练习基本笔画:长横、短横、短竖、短撇、右点。

同学们:长横、短竖、短撇能组成一个什么偏旁呢?答:草字头 短撇、短横和右点又能组成一个什么偏旁呢?答:竹字头

好!那么我们今天就来学一学草字头和竹字头(板书:草字头和竹字头) 二、学习草字头,通过练习掌握其书写方法及要领。 1. 看课件2,出示草字头的演变过程。 2. 展示课件3,草字头书写方法:

1、笔画组成:草字头由长横、短横、短撇三个基本笔画组成的。 2、笔顺:长横、短竖、短撇。

3、笔画的位置:长横写在田字格的上半格的中间,短竖要与长横交叉在



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长横的约三分之一处;短撇起笔略高于短竖,且与长横交叉在长横的约三分之二处。

草字头写好了请同学们思考一下:写草字头时要注意什么?指名回答。 3、展示课件4,教师出示要点:(要求学生齐读) (1) 、写在田字格上半格的中间。

(2) 横长竖短,两短竖将横等分;右竖长,起笔高于左竖,写成撇。 (3) 、短竖和短撇呈上开下合之势,且指向字的中心。 教师范写1遍,学生在书上练习写2遍。

4. 展示课件5,学习带有草字头的例字:(板书:草、花、茶、芳) 5、讲解草、花、茶、芳的具体写法。 思考:写带有草字头的字时应注意什么?

6、展示课件6,小提示:写带有草字头的字时应注意(要求学生齐读)

书写带有草字头的字时,应使上下部分对正。横画要根据字的需求变化,下面有长笔画,横就短一些;下面无长笔画,横就略长一些。注意各部分在格中的位置,每部分的长短和宽窄要适当。 7、提问学生并给学生讲解这段话的含义。

8、学生练习带有草字头的例字,老师巡回指导,纠正错误。 四、学习竹字头,通过练习掌握其书写方法及要领。 1、看课件7,出示竹字头的演变过程。 2. 展示课件8,竹字头书写方法:

1、笔画组成:竹字头由短撇、短横、右点三个基本笔画组成。 2、笔顺:先写短撇、短横在短撇中部起笔,稍向右上倾斜,两笔的交叉处写点。

3、笔画的位置:短撇写在田字格的右上半格中、短横在短撇中部起笔,稍向右上倾斜,两笔的交叉处写点。第二部分写在田字格左上半格。





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