日本语言题型

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日本语言题型

.次の用語を説明しなさい。5*8点=40点) 1.イントネーション P35

発声の抑揚。語調。声を上げ下げして言葉に調子をつけること。例えば、一般に命令文では下降調、疑問文では上昇調になる。抑揚。語調の異なりによって文の意味や気持ちは違う

イントネーションとは音声言語において文または発話全体につけられた音の高低(ピッチ)のパターンを言う。

语调语气是指与形成社会习惯的声调相对,在句子中临时强调某一部分或某种口气的阴阳顿挫。根据语调和语气的不同,同一个形式的句子又可以表示不同的意思,或加进许多丰富的感情色彩。

2.形態素 p10

言語学の用語で、意味を持つ最小の単位。ある言語においてそれ以上分解したら意味をなさなくなるところまで分割して抽出された、音素のまとまりの1つ1つを指す。

语素词素,即具有意义的最小的语言单位,是复合词和单纯词的组成部分

.ローマ字 P182

表音文字のなかの音素文字である。字形と音素は応じる文字

表音文字のなかの音素文字である。字形と音素の文字は対応している 属于 表音文字中的音素文字,每一个字形与一个音素相对应的文字。

.国語学と日本語言学 P7-8

両者は日本語を研究対象にする学問である 両者は日本語を基づいて研究対象になる 国語学は日本人が日本語を江戸、大正、昭和など時代における、「国語」の内部における言語事象の研究を行う。日本語自身の研究である 日本語学は日本語を多くの世界言語のうちの一つと見る立場から、その特質を研究する学問体系。世界言語の研究成果を導入させて行う日本語の見方。 、国語学は日本人が日本語を江戸、大正、昭和など時代における、「国語」の内部に言語事象の研究を行う。日本語自身はとりわけ研究させる 日本語を多くの世界言語のうちの一つと見る立場から、その特質を研 究する学問体系。とりわけ、世界言語の研究成果を導入させた日本語の見方。

日本語学:日本人に限らず外国人も含めて、人々が日本語を世界の言語の一つとし研究する学問。国語学:日本人が自国の言語を、古代から現代までのつながりに重点を置いて研究する学問。

日本語学:日本人に限らず外国人も含めて、人々が日本語を世界の言語の一つとして研究する学問。国語学:日本人が自国の言語を、古代から現代までのつながりに重点を置いて研究する学問。

二者在本质上都是把日语作为自己的研究对象。

1)国语学是是指日本人把自己民族的语言按照江户、明治、大正、昭和等时代发展下来的研究成果,特别注重于日语自身的研究。

2)日本语学是指把日语置身于世界上成百上千的语言中的一种,特别是用研究其他语言的视角,注重导入其他语言的研究成果,以这样的一种态度研究日语。

5.形式体言 P103

名詞(体言)の一部は、ただ文法における名詞として働き、具体的に物事をあらわすことがない、このような名詞が「形式名詞」と呼ばれる。下記のような名詞が形式名詞となる。もの、こと、わけ、はず、ため、ところ、とき、の。

名詞(体言)の一部は、文法における名詞として働き、具体的に物事をあらわすことがない、このような名詞は「形式名詞」と呼ばれる。次のような名詞が形式名詞となる。もの、こと、わけ、はず、ため、ところ、とき、の。

形式名詞:実質的な意味がなく、形だけの名詞。例:の、こと、もの、ところ、わけ、はず、ため、ま


ま、ほう、とおり、つもり、ふり、ほか、かぎり、かわり、次第、上、うち、以上、ゆえ

日语名词(体言)中,还有一些只在语法上起名词性的作用,而不表示具体事物的实际意义,这样的名词称为形式名词。一般被称为形式名词的有もの、こと、わけ、はず、ため、ところ、とき、の。

二.次の質問に答えなさい。6*10点=60点) 6.言語の分類について簡単に述べなさい

1膠着語:概念を持つ独立語に機能語がついて文法関係を表す言語。例として、日本語、朝鮮語、トルコ語、モンゴル語、ウイグル語などがある。

2屈折語:語形変化によって文法関係を表す言語。例として、英語、フランス語、ドイツ語、ロシア語、アラビア語などがある。

3孤立語:主に語順によって文法関係を表す言語。例として、中国語、チベット語、タイ語、ベトナム語などがある。

4抱合語:文レベルの文法関係を一語にまとめる言語。例として、エスキモー諸語、アメリカインデアン諸語、オーストラリア土語などがある。

1膠着語:概念を持つ独立語に機能語がついて文法関係を表す言語。例として、日本語、朝鮮語、トルコ語、モンゴル語、ウイグル語などがある

2屈折語:語形変化によって文法関係を表す言語。例として、英語、フランス語、ドイツ語、ロシア語、アラビア語などがある。

3孤立語:主に語順によって文法関係を表す言語。例として、中国語、チベット語、タイ語、ベトナム語などがある。

4抱合語:文レベルの文法関係を一語にまとめる言語。例として、エスキモー諸語、アメリカインデアン諸語、オーストラリア土語などがある。

1 粘着語

靠附着在表示概念意义的词的前面或后面来表示该语言的语法关系,以日语、朝鲜语等为代表。 2)屈折语

即靠语言的词性(主要靠词尾?变化来表示该语言的语法关系,以拉丁语为代表的印欧语言大多数都属于屈折语。 3)孤立语

即该语言的语法关系既不靠词形变化来表示,也不靠专门表示语法关系的后缀或前缀来表示,而主要是考次序来表示该语言的语法关系,以汉语为典型。 (4) 抱合语

即该语言把各种语法关系都阻止道一个词里,往往一个词就表示一句话,也就是一句话总以一个词的形式出现,以印第安语为主。

7.日本語の表記の特徴について簡単に述べなさい

日本語を表記する場合は、二つ文字体系を使う。すなわち表音文字(音素文字のラテン文字と音節文字の仮名)と表意文字(表語文字の漢字)である

日语标记的特点在于同时采用了两种文字体系,即表音文字(其中分为音素文字罗马字母和音节文字假名)和表意文字(词素文字汉字)

8.日本語の象徴語について簡単に述べなさい P73

擬声語擬態語を音象徴語彙と称する。擬声語は、言語で自然界や人や動物のそれぞれ音などを写して語である。擬態語は、ものごとの様子や人や動物の動きなど、および人の心理を表したものである。厳格に言えば一々中国語に対応する語はいない。 擬声語(擬音語?)擬態語を音象徴語彙と称する。擬声語(擬音語?)は、言語で自然界や人や動物などの音などを表したものである。擬態語は、ものごとの様子や人や動物の動きなど、および人の心理を表したものである。厳格に言えば中国語に対応する語はいない。


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