2016语文作文范文

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2016语文作文范文



1篇:高中语文作文范文

其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。——题

快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说:"成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。"如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,"千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论"不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由"放大人生的痛苦"

生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!


2篇:语文作文范文

说说我们"90"

紧继两场硝烟滚滚、炮声轰轰的世界大战,我诞生于这个战乱纷争的世纪的最末10年。在嗷嗷待哺之年迷糊地度过日新月异的10年,在懵懂之时睁着惺忪睡眼听着新世纪的钟声......这便是我们,社会口中的"90"

我们因时代而开放与不羁。不裹足、不留长辫、不用只背"之乎者也"上考场,我们打破愚昧的条条框框自在地生活着,这是时代赐予的洒脱;我们掌握各种语言,接受各国文化的冲击,可以坐在家中尽知天下事,这是时代赐予的视野;我们可以无处不在,无论是乘坐孙大圣的筋斗云般的交通工具,还是利用家中猫眼般的网络,我们四处可留下自己的"足迹"这是时代赐予我们的广大神通......因此我们骨子里便有那么股自傲与随性。但尽管外面世界纷纷扰扰,我们仍是热爱传统的。我们读诸子百家,学庄周的洒脱,学孔丘的孝仁;我们背唐诗宋词,寓情于诗地抒发一两句感慨,摇头晃脑;我们也看鲁迅,我们也听古筝。若有人抵毁传统或偷窃文化宝藏,我们侍愤怒的,因为我们仍在乎属于我们的那一方故土。所以我们仅仅是传统的新潮一代。

我们因乏味而追求刺激,崇尚冒险。请不要指责我们动手能力弱,好强的我们何尝不想成为强者。古人会用摩擦生火,而如今我们只有打火机的按钮,并从小便被禁止玩火;上一代的人能走雪山过草地,而我们却身处石屎森林,放眼望去不就是改造的平地,却从小也被命令不得独自外出......我们甚至没见过稻谷,没见过飞翔的鸟......所以我们只能想方设法还在仅有的寸土上玩冒险。尽管我们是无聊的,而且偶尔是对生命不负责任的,但请不要嘲笑我们是"书中脑袋"。我们内心一直有把声音呼唤着自然的回归,有身影追逐着永恒的生灵。只是,它们被尘土与喧嚣所掩盖。

我们仍是充满着爱的,抗震救灾,我们尽可能地伸出自己的援手;我们仍是充满活力与爱国的,奥运会志愿者哪里少得了我们的生影?我们也同时是疲惫的,虽然没有战火的危险,体味不到贫穷的艰苦,但我们却在和甚至是自己的友人进行无形的战争......

是的,这就是我们,大名鼎鼎的"90"。因独生而孤独,因孤独而骄傲,因骄傲而渴望自强。我们并非弱者,我们正乘着时代的风,一步一步迈向成熟,手拉手变得强大。

3篇:如果我死了

如果我快死了,我会干什么,会不会整夜整夜的哭泣,会不会选择安乐死?

我的遗书上会写着:请把我的眼睛献给陌生人,让他们看见恋人的样子。请把我的骨灰从山顶撒下,让它滋润那些翠绿的生命。请把我的物品全部送给需要的人,那把心爱的吉他同我一起烧掉。请代为向每一个没有来得及的道别的人儿说拜拜,并祝福他们。请把我的遗照换成彩色,让她们看看我最美的样子。请在我的悼词里加上一句,她曾是一个快乐而又充满希望的女孩。来的人可以哭,但最好为我鼓掌。不用为我烧纸,只要每年为我送上一抹滴露的小雏菊。不要把我放在那孤独的小格子里。请把我的QQ留言改成已死勿打扰。




然后我就可以装好药,独自踏上旅行。

我会去到喜马拉雅山脚,感悟生命的渺小;我会登上艾佛尔铁塔,看巴黎华灯初上;我会到哭墙为自己生命哀悼;我会到格林尼治天文台看看地球开始的地方;我会在比萨斜塔想想我坠落的翩跹。我会在香格里拉与蝴蝶共舞;我会匍匐在拉萨的路上为每位亲友祈祷;我会到大山里的少数民族村落聆听来自远古的歌唱;我会跋涉到密林深处品味生命最后的宁静。

或许我需要看一看日出,知道生命最初的闪亮;或许我需要一抹残阳,想想我可以老到走不动的样子。或许我需要一场流星雨,因为还有太多太多没有实现的梦想。或许我需要一个没有虫子的夏夜,想象一下天堂的样子。或许我需要一张温馨的小床,想象我的小细胞们为我战斗的样子。

每天我都会按时起床,按时睡觉,按时吃饭,按时吃药。每天我都会看一遍我写的日记,仿佛再次经历生命。每天都会寄一封信回去,让我走后他们的感情有所寄托,信的最后都会写上,谢谢你们,我很快乐。

我会背着吉他,在地铁里为不认识的人歌唱,不告诉他们这是来自生命最后的声音。我会到最贫困,没有灯的地方,为那里的孩子歌唱,告诉他们生命还在继续。我会在夜里为星星唱歌,然后为自己鼓掌。

我要到我的高中校园走一趟,感谢我的老师在我成长里留下的一点一滴;我要回到初中,看一看操场是否依旧在夏日的午后热气腾腾;我要会到小学,再坐一回那里的秋千,飞得老高。我要穿上幼时艳羡的水晶鞋,为未曾来到的王子跳一支舞。

然后应该在碎碎磷光,芦苇荡漾,水气弥漫的湖边做一个,长长地,几世纪的梦......

4篇:我爱美丽的校园

校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

"明礼善行,德润人生"

这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。

一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏......操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。


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