【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《辽师大版八年级上册信息技术 2.5一起去看流星雨 教案》，欢迎阅读！
第五课 一起看流星雨 知识目标： 1、进一步掌握使用钢笔工具创建选区的方法。 能力目标：通过综合应用实例，让学生将Photoshop相关工具及操作知识融会 贯通，培养学生运用计算机解决生活，学习中实际问题的能力。 情感目标：培养学生创新意识和创新思维。 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学用具 “流星”造型的制作 “流星”动态效果的制作。 自主探究法、讲解法、演示法、讨论法 可正常使用的计算机、大屏幕投影、 教 学 过 程 一、课前展示 学生活动 听老师讲，并配合教师回答问题 总结这节课学生的表现，给予赞许。让学生对信息技术课的兴趣无限延伸。 设计思路 能将知识迁移到新接触的Photoshop软件中，一举两得 学生在了解了图层的概念之后，动手设计出自己的作品，有助于学生获得实践操作的经验和享受成功的愉悦，培养学生互帮互助的意识 流星雨是难得一见的天文现象，比较有名的流星雨有“狮子座”流星雨， “英仙座”流星雨……今天 就带着同学们来制作“流星雨”，让同学们一起许下心愿。 本节课的学习任务是为一张图片添加“流星雨”的效果，主要有四个步骤： 1、打开图片，学生可以随意选取。 2、二是将新建图层命名为“流星”然后选择工具箱里的钢笔“勾出”流星的样式。 3、绘制一流星轮廓，单击右键选择“建立选区”。 4、填充流星颜色 单击工具栏里的“油漆桶工具”为选取部分填充白色。 5、制作流星效果 反复制作几个 二、制作流星滑落 1、右键单击“流星”图层，选择“复制图层”，复制5个“流星”图层副本。 2、选择编辑菜单中的自由变换，调整流星的位置，制作流星划落天空的动态效果 3、填加文字 教师总结：通过今天的学习，同学们已经学会制作美丽的“流星雨”了，如果我们想更壮观的“流星雨”可以通过多次的“复制图层”来完成，也可以通过“油漆桶”为流星填充多种颜色。 学生观看老师演示； 学生自己动手实践调整各个图层，最终调整到和原图一样 学生听讲，自己动手实践，完成的同学可以帮助有困难的同学 学生听讲并参与评价 通过设置悬念引出下节课的教学内容，有利于激发学生对教学内容的思考和兴趣 教学回顾: 本文来源：https://www.dywdw.cn/acad033e6bdc5022aaea998fcc22bcd126ff42b7.html
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2024-01-13
