词类活用

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词类

高考总复习——古汉语词类活用



词类活用



一、使动用法

特点”。例:

诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。(贾谊《过秦论》) 春风又绿江南岸,明月何时照我还 (王安石《泊船瓜州》)

今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室。(柳宗元《蝜蝂传》)

苟能起,又不艾,日思高其位,大其禄,而贪取滋甚。(柳宗元《蝜蝂传》)

其达士,则絜其居,美其服,饱其食,而摩砺之于义。(《国语·越语》)

匠人斫而小之,则王怒,以为不能胜其任也。(子·梁惠王下》)

工欲善其事,必先利其器。(《论语·卫灵公》) 形容词使动用法,后面的宾语可以省略。例: 强本而节用,则天不能贫。……本荒而用侈,则天不能使之富。(《荀子·天论》)

刻削之道:鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也;目小可大,大不可小也。(《韩非子·说林下》)

()名词使动用法

表示“使宾语成为或者拥有名词所代表的人或事物”。例:

齐威王欲将孙膑。(《史记·孙子吴起列传》) 纵江东父兄怜而王我,我何面目见之 (《史记·羽本纪》)

宋女至而好,惠公夺而自妻之。(史记·鲁世家》) 吾见申叔,所谓生死而肉白骨也。(《左传·襄公二十二年》)

桓公解管仲之束缚而相之。(《韩非子·难一》) 今我在也,而人皆藉吾弟;令我百岁后,皆鱼肉之矣。(《史记·魏其武安侯列传》)

表示“使宾语怎么样”的意思。使动用法是一种需要特殊理解的动宾关系。可用作使动用法的词类有动词,形容词,名词。 ()动词使动用法

表示“使宾语发出动词所代表的动作行为”及物动词和不及物动词皆可用作使动。 A.不及物动词的使动用法

不及物动词后面不能跟宾语,古汉语中有宾语的不及物动词多用作使动。例:

是故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。(《论语·季氏》)

秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。(《史记·项羽本纪》)

乃与赵衰等谋,醉重耳,载以行。(《史记·晋世家》)

庄公寤生,惊姜氏。(《左传·隐公元年》) 不战而屈人之兵,善之善者也。(《孙子·谋攻》) 广故数言欲亡,忿恚尉。(《史记·陈涉世家》) B.及物动词的使动用法

若弗与,则请除之,无生民心。(《左传·隐公元年》)

欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。(孟子·惠王上》)

止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。(《论语·微子》)

秋九月,晋侯饮赵盾酒。(《左传·宣公二年》) 晏子没十有七年,景公饮诸大夫酒,公射出质,堂上唱善,若出一口。(《说苑·君道》) 动词使动用法,后面的宾语可以省略。例: 操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。(《资治通鉴·赤壁之战》)

养备而动时,则天不能病。……养略而动罕,则天不能使之全。(《荀子·天论》) ()形容词使动用法

表示“使宾语具有形容词所描写的性质,状态,

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二、意动用法

表示“以宾语怎么样”的意思。主要是人们主观上的某种想法与事实不需要完全一样。可用作意动用法的词类有形容词和名词 ()形容词意动用法

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高考总复习——古汉语词类活用

表示“认为宾语具有形容词所描写的性质状态特点”。只是人主观上的认识,实际情况并不一定如此。意动用法也是一种需要特殊理解的动宾关系。例: 孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。(孟子·心上》)

吾妻之美我者,私我也。(《战国策·齐策》) 渔人甚异之。(陶渊明《桃花源记》)

其家甚智其子,而疑邻人之父。(韩非子·说难》) 是故明君贵五谷而贱金玉。(晁错《论贵粟疏》) 时充国年七十馀,上老之。(《汉书·赵充国传》) 圣人不贵尺之璧而重寸之阴。(淮南子·原道训》) ()名词意动用法

表示“把宾语看成,当作名词所代表的人或事物”是人们的主观想法,事实不一定如此。名词的意动用法含有“对宾语做出某种处置”的意义,所以有的语法书也称之为”处动用法”。例:

于是乘其车,揭其剑,过其友曰:“孟尝君客我!(《战国策·齐策》)

不如吾闻而药之也。(《左传·襄公三十一年》) 越国以鄙远,君知其难也。(《左传·宣公二年》) 托地而游宇,友风而子雨。(《荀子·赋》) 夫人之,我可以不夫人之乎 (《谷梁传·僖公八年》)

扁鹊过齐,齐桓侯客之。(史记·扁鹊仓公列传》)

范雎至秦,秦王庭迎。(《战国策秦策》) 卒廷见相如,毕礼而归之。(《史记·廉颇蔺相如列传》)

高祖以亭长为县送徒骊山,徒多道亡。(汉书·帝纪》)

夫山居而谷汲者,膢腊而相遗以水。(韩非子·蠧》)

2.表示工具或依据。例:

有好事者船载以入。(柳宗元《黔之驴》) 伍子胥橐载而出昭关。(《战国策·秦策》) 遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(《列子·汤问》)

失期,法皆斩。(《史记·陈涉世家》) 吾义固不杀人。(《墨子·公输》)

复立楚国之社稷,功宜为王。(史记·陈涉世家》) 3.表示对人的态度。例:

君为我呼入,吾得兄事之。(《史记·项羽本纪》) 齐将田忌善而客待之。(《史记·孙子吴起列传》) 彼秦者,弃礼仪而上首功之国也,权使其士,虏使其民。(《战国策·赵策》)

东向坐,西向对,师事之。(史记·淮阴后列传》) 今而后知君之犬马畜伋。(《孟子·万章》) 4.表示比喻。例:

射之,豕人立而啼。(《左传·庄公八年》) 少时,一狼径去,其一犬坐于前。(蒲松龄《狼》) 天下云集响应,赢粮而景从。(贾谊《过秦论》) 有狼当道,人立而啼。(马中锡《中山狼传》) 子产治郑二十六年而死,丁壮号哭,老人儿啼。(《史记·循吏列传》)

除了以上几种情况以外,古汉语中的词类活用还有形容词用作名词,数词用作动词等用法本节不予介绍,大家在学习的过程中要注意归纳。

三、名词用作一般动词

指除了使动用法和意动用法以外的其它用法,用作动词以后可以带宾语,不需作特殊的理解。例: 从左右,皆肘之,使立于后。(左传·成公二年》) 范增数目项王,以所佩玉玦以示之者三。(《史记·项羽本纪》)

左右欲刃相如。(《史记·廉颇蔺相如列传》) 有一母见信饥,饭信。(《史记·淮阴后列传》) 假舟楫者,非能水也,而绝江河。(荀子·劝学》) 丘之小,不能一亩,可以笼而有之。(柳宗元《钴鉧潭西小丘记》)

五、名词、形容词活用的条件

1.两个名词连用,如果既非并列结构,又非偏正结构,可能有以下两种情况:

A,形成动宾结构,前一个名词活用。例: 遂王天下。(《韩非子·五蠧》)

因面峰腋寺,作为草堂。(白居易《庐山草堂记》) 晋军函陵,秦军汜南。(《左传·僖公三十年》) B.形成主谓结构,后一个名词活用。例: 大楚兴,陈胜王。(《史记·陈涉世家》) 子房前!客有为我计桡楚权者。《史记·(留侯世家》)

四、名词作状语

普通名词出现在状语的位置上,根据所表示的意义可分为四种情况

1.表示动作行为的处所。例:

北饮大泽,未至,道渴而死。(山海经·北山经》) 是故败吴于囿,又败之于没,又郊败之。(国语·语》)

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