【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《送教上门工作计划》，欢迎阅读！
20xx春季送教上门工作计划 xxx镇中心小学 为贯彻落实教育局的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益，我校将开展为残疾儿童“邵美怡”“送教上门”工作。现制订具体工作计划。 一、指导思想 以教育局有关精神为指导，积极探索重度适龄残疾儿童少年“送教上门”教育工作经验，进一步推进残疾人教育事业的发展。 二、服务对象 xxx属于智力严重残疾的失学在家学生，家长不能较好地辅导孩子的学业，也没有较系统的教育措施，为此成为我们的“送教上门”的服务对象。 三、服务原则 “送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则，注重发展残疾青少年的教育潜能，提高认知能力和适应生活、适应社会的能力。 四、服务时间 针对服务对象的残疾类别和发展现状，保证“送教上门”服务时间，每个服务对象每月“送教上门”不少于2次，每次一个小时。 五、送教内容 包括残疾儿童身体、心理康复，残疾儿童少年潜能开发，认知能力、语言能力、运动协调能力、生活自理能力和社会适应能力培养训练等。根据学生的实际水平选备的教材内容和知识点；运用家庭资源及其他本土资源进行认知教学、生活自理训练。 六、师资保障 根据学生学籍情况及学习能力，学校选派责任心强、热爱残疾学生，思想、业务水平较高且具有丰富实践经验的xx、xxx等教师根据科目，开展“送教上门”工作。 七、工作要求及措施 1、送教前，送教老师要做好对学生进行学科知识教授、康复训练和心理辅导等准备，制定切实可行的教育教学计划，采取适合重度残疾儿童少年发展的教育内容和教学方法，努力提高教育水平和效益。针对“送教上门”服务对象的生理、心理特点和残疾类别，制定切实可行的个别化教育方案。 2.经常与家长联系，了解孩子的成长情况，做到活动有跟踪。 3.建立“送教上门”工作档案。整理并收集关于家庭特殊教育系列系统知识，帮助家长掌握辅导孩子的具体方法，整理资料主要包括学生基本情况、教案，教学过程资料等。 4、鼓励家长认真学习教育残疾子女的信心，让他们有信心、有干劲参与对子女的教育中来。做到不放弃、不遗弃。 5.鼓励孩子加强自身体能训练，基本能生活自理，为家庭减轻负担。 20xx年2月9日 本文来源：https://www.dywdw.cn/ad4a7303fc00bed5b9f3f90f76c66137ee064ffb.html
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2023-01-28
