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初中说明文阅读理解答题技巧_说明文阅读答题技巧初中 说明文阅读方法 把握说明文中心思想 首先我们在做说明文类阅读的时候，要找到文章的说明点，一般说明文的标题都表达了文章的中心。其次，我们可以根据文章的结构来归纳说明点，一般的说明文都会围绕着一个主要的问题来进行说明，而有些说明文则需要我们自己去归纳，只有弄清楚文章的顺序，才能弄清说明文的中心是什么。 把握说明对象 说明文的对象和特征一般在两方面可以看出来，一是看题目，很多说明文的题目都都会表达出说明的对象，二是抓住手扩句和中心句，一篇好的说明文很多都需要用这种来突出说明文的失望和特征。 把握说明文的结构 一种方法是从全文上找出各部分的说明方法，另一种方法是抓住重点的段落，进行具体的分析，找出说明点。 理清说明顺序 我们在做说明文阅读的时候一定要记住，抓住逻辑顺序、空间顺序。根据的内容来分辨顺序，或者是找到重点词句来分辨顺序。 说明文的说明方法 1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 2、常见说明方法的作用： ①、举例子：通过列举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 ②、分类别：对事物的特征、事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征、事理。 ④、作诠释：对事物的特征、事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方：将__________比作________，从而形象生动地说明了事物的特征、事理。 ⑥、摹状貌：对事物的特征、事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 ⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象、科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征、事理。 ⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征、事理加以说明，使说明更准确更有说服力。 ⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征、事理加以说明，使说明更简明更直观。 ⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。) 本文来源：https://www.dywdw.cn/ad4f5735463610661ed9ad51f01dc281e53a56d9.html
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2022-09-26
