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小学生采访提纲范文 我：你好，请 问你可以接 受我的采访么？ 班干部：---------------- 我：请问你为什么可以当上班干部？ 班干部：-------------- 我：你回怎样管理班级？ 班干部：----------- 我：谢谢你接受我的采访。 第一：问他为人师表的体会 第二：问身为人师自己的感悟 第三：问问他的个人成就心得 第四：问问自身问题（对事业看法、自己婚姻、个人理想等等） 第五：总结成功经验 第六：风趣的问些当下流行的喜好、爱好。 第七：随机应变，临时性问题 采访提纲范文 sad，想找一篇采访提纲应付作业进来看见都是这种水平。看见楼上答者同新闻专业，所以把自己的想法留在这里供参考。 成文的提纲必须按照结构来走，以提问者的问题为例 一、采访主题（采访者意图表现或传达的东西） XX校友进入社会后的个人奋斗历程以及对学校的感情 二、切入点：XX校友取得的成就或做过的有影响力的事 三、采访对象及问题设计（这里把两块何在一起了因为个人认为没必要分开写，特别注意人物写作要突出矛盾性和故事性，所以一定要在问题设计上突出矛盾） 对象一：XX校友（开头应当加入一些寒暄类的问题，此处省略，直接从基础类问题开始） 1.听说您在XX行业已经取得了XX成就（或担任职位），您从事XX行业多久了？ 2.您最初是如何进去这个行业的？这是您在大学阶段就有的想法吗？ 3.您在这个行业的工作中遇到了什么困难？ 4.曾经发生过什么使得您一度想要放弃？ 5.您的大学生活对您处理这些事情有帮助吗？ 6.您在大学生涯中遇到过类似的困难吗？ 7.您觉得学校对您帮助最大或是您最难忘的事情是什么？ 。。。。。。因为随意乱编就不多写了，基础类问题大约就是了解这个人，当然采访之前必须要做好工作，找出他个人特质和优秀之处，提问的时候根据被采访者的回答还可以从里面挖出很多问题，根据主题还可以问问对在校学生有什么建议之类的 采访对象二：XX校友的同学 1.在您的印象中，XX的哪点特质最令您印象深刻？ 2.可以说说您对XX印象最深刻的一件事吗？ 3.您觉得他为什么能够取得今天的成就？ 4.学生时代的他曾经对您有过什么影响吗？ 采访对象三：XX的老师，同理就不一一列举了 The end，人物一定要突出人物身上的矛盾（最常见的就是困难挫折），写作要有故事性，才算是比较合格的一篇人物专访，写作的东西就不说了。 采访提纲怎么写 采访提纲在记者的调查采访活动中发挥着至关重要的作用.如果采访前没有拟定一个相关的采访提纲，采访时就很可能会陷入盲目，成为一只“无头苍蝇”.当今很多新闻专业学生一提到采访提纲就头疼，不知这个东西究竟要如何着手.下面我就来谈一谈采访提纲的问题.首先要明确两个概念.新闻的采访提纲和报道提纲不是一样的.很多人易混淆这两者，错误地把报道提纲当成了采访提纲.从广义上来说，新闻的报道提纲包括两个方面，一是采访提纲，二是写作提纲.显然，报道提纲的内涵大于采访提纲，它包括采访提纲.采访提纲，说起来也可以包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目.所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等.所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目.举个例子，长沙市某地新出土一批汉代古墓，报社第一时间指派你去进行采访报道.你在去之前可以利用几分钟的时间拟定一个简单的采访提纲：关于采访长沙市某地出土汉墓的采访提纲采访计划：1，记者赶到汉墓出土地进行现场观察，出土盛况、文物实景；2，采访现场考古部门负责人或专家，听取专业解释.调查纲目（问题）：1，文物何时、何地、何人最先发现？2，汉墓的具体年代？墓主是谁？什么身份？3，墓中有些什么文物？数量多少？有什么价值？4，和以前出土的汉墓相比，有什么异同？5，该处汉墓的出土有什么意义？6，其他补充性的考古专业知识.（视临场情况待问）实际采访活动中，可以既写出采访计划，又列出调查纲目，也可以只拟定其中一个.一般来说，记者更多的是列出调查纲目，即在本子上列出自己所要提的问题，而采访计划心中是有数的，没必要一一写出来.所以说，谈到拟定一个好的采访提纲，关键是看所列出的问题是否到位.以上只是一份简短的采访提纲，熟练的记者只需要几分钟就可以搞定的.真正遇到某些深度报道之类的任务，采访提纲比这复杂得多.如果时间充足，这个采访提纲可以拟定得更详细，多采访一些内容，如采访现场围观群众，看他们有何反应等等，会使报道更生动详实.但以上所列的，是必备内容.我认为，我们在实际新闻工作中，应该有一个认真勤恳的精神，不管什么采访，哪怕预计发出来的稿子将只是一则简短的消息，都要尽心尽力地去采访，去尽量完备手中的材料，这样写出来的报道才可以得心应手、灵活自如.。 对你最喜欢的老师进行访谈拟写访谈提纲 采访学校大队部的采访提纲怎么写？该提那几个问题？ 给你点建议，只是自己的，你可以修改的 本文来源：https://www.dywdw.cn/ad610ef2c081e53a580216fc700abb68a882ad71.html
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2023-10-01
