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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 如何做好幼儿诚信教育 作者：蒿静静 来源：《散文百家·下旬刊》2015年第12期 摘 ; 要：诚信是中国的传统美德，它教育我们为人处事必须正直，守信。诚信，是一个人在社会中能否立足的根本。但是，近些年来，随着市场经济的萧条，经济危机的渲染，诚信逐渐的远离了我们，利欲逐渐引领者社会之风。本篇文章从教师的言传身教、在幼儿教育过程中，文学作品的运用和在日常生活中，诚信的所在以及制造一个特定的节日，让孩子们一起感受诚信教育的乐趣等几个方面来阐述的。 关键词：诚信;教育;幼儿 自古以来，诚信是中国人民引以为傲的美德，童叟无欺的故事教育了我们达千年之久。幼儿的诚信教育在教育过程中有着至关重要的地位，幼儿的诚信教育对孩子一生的发展都是至关重要的。幼儿期间，是孩子行为习惯养成的重要阶段。那么，我们应该怎样在幼儿教育中实施诚信教育呢？ 一、在生活中树立榜样，营造守诚信的氛围 教师和家长要时时处处想着自己的行为应成为模范。要想培养出诚实守信的孩子，家长和老师必须用自身的行为告诉孩子什么叫诚实，什么叫守信，不能说一套，做一套。“中国古代父范母仪，以身立信的例子不少，父范如曾子，母仪如孟母，可谓尽人皆知”。要想有良好的行为习惯，要求孩子做到的，自己必须首先做到。“人之初，性本善。”年幼的孩子是非常纯真的，教师利用这个良好的条件，和孩子建立并保持真诚与互相信任的关系。首先抓住一日活动的各个环节对幼儿进行诚实教育。当幼儿不诚实时教师要仔细观察、巧妙地引导幼儿，在与孩子建立真诚和相互信任的关系的同时及时纠正幼儿的不良行为与品质。正确对待孩子的过错，及时纠正孩子的不诚实行为。教育幼儿不说谎，做一个诚实守信的孩子，为造就幼儿良好的人格道德奠定基础。其次，教师抓住幼儿日常良好行为作为榜样。例如有个颖颖小朋友很真诚，与小朋友之间交往很愉快，在班中以她为头的有一群好伙伴，每次玩游戏时游戏规则都共同讨论，并且他们自己有一个规矩“谁不遵守游戏规则谁就出局”。教师不用过多干涉他们的游戏行为，让幼儿自己体验到诚实守信的必要性，从而使其他幼儿们互相感染、互相学习。 二、文学作品的运用 幼儿阶段是养成诚信的初期阶段，这一阶段极为敏感。在这一时期，正是幼儿思想单一、情感单纯、可塑性强并且辨别是非能力较弱的时期。然而，在文学作品中包含着丰富的思想情感和文化底蕴，描绘了儿童梅花的生活，让幼儿们初步的了解到何为道德行为何为诚信行为，，它们是以什么来做标准的。从而进行鼓励和教育。因此，文学作品的运用，对诚信教育来说是一个很好的方法。这就要求教师选则一些内容丰富、形象鲜明的文学作品了。 本文来源：https://www.dywdw.cn/adb086caa9956bec0975f46527d3240c8447a183.html
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2022-04-17
