思乡怀人诗鉴赏导学案(修改稿)

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修改稿,思乡,鉴赏

江苏省宿迁中学高三语文复习之诗歌鉴赏 何人不起故园情



思乡怀人类诗词鉴赏导学案

学习目标:

1.能够通过对意象、内容、情感、手法的把握识别“思乡怀人”类诗词 2.能够从意象、内容、情感、手法等角度鉴赏“思乡怀人”类诗词 【知识回顾】

1.搜集整理“思乡怀人”类诗词(多多益善)

2.总结“思乡怀人”类诗词的主要特征(力求全面)

【鉴赏与总结】

解读以下各首诗词,从中领悟解读此类诗词的常用方法 1.

十五夜望月 王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?



早雁 杜牧

金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来。 须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回。莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔。



方法总结:_____________________________________________________________________________ 2.

听角思归 顾况

故园黄叶满青苔,梦后城头晓角哀。 此夜断肠人不见,起看残月影徘徊。



方法总结:_____________________________________________________________________________ 3.



秋思 张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

逢入京使 岑参

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

4.

除夜作 高适

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然? 故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。



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江苏省宿迁中学高三语文复习之诗歌鉴赏 何人不起故园情



除夜有怀 崔涂

迢递三巴路,羁危万里身。乱山残雪夜,孤烛异乡人。 渐与骨肉远,转于僮仆亲。那堪正飘泊,明日岁华新。

方法总结:_____________________________________________________________________________ 5.

旅次书朔方 刘皂

客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。 无端更渡桑干水,却望并州是故乡。



乡思 李觏

人言落日是天涯,望极天涯不见家。 已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。

方法总结:_____________________________________________________________________________ 【课堂检测】

1.阅读下面一首词,然后回答问题。



凤栖梧 王庭筠



衰柳疏疏苔满地。十二阑干,故国三千里。南去北来人老矣。短亭依旧残阳里。 紫蟹黄柑真解事。似倩西风,劝我归欤未。王粲登临寥落际。雁飞不断天连水。

注:①王庭筠,金代书画名家,善诗文。官至翰林修撰,金章宗承安元年因赵秉文上书事被削职,降为郑州防御判官。②语出唐代张祜《宫词》“故国三千里,深宫二十年。”抒发宫女离家别亲,禁锢深宫的痛苦之情。

作者在词中抒发了怎样的情感?结合全词,说说产生这种情感的原因有哪些。(4) 2.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。10分)

宿 杜牧

旅馆无良伴,凝情自悄然。寒灯思旧事,断雁警愁眠。 远梦归侵晓,家书到隔年。沧江好烟月,门系钓鱼船。

1)颈联是怎样运用虚实结合的手法,来表达作者的思想感情的?(4分)

2)联系全诗的情感,简析尾联的寓意。6分)





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