高考语文阅读训练静静的经典

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高考语文阅读训练:静静的经典

高考语文阅读训练:静静的经典 袁跃兴



梭罗的《瓦尔登湖》,被论者认为是一本静静的书,极静极静的书……”这实在是一个准确而诗意的赞誉。,《瓦尔登湖》是不朽的经典,而我以为,静静的书,极静极静的书,从本质意义上看,应该说是一切经典著作的性格和精神.

在我的书案上,静静放着三卷我所喜爱阅读的书———蒙田的《蒙田随笔》,尼采的《快乐的科学,雅斯贝尔斯文集《存在与超越》。阅读这几册书,实际代表了我目前的三种阅读方向。

蒙田的热爱生命、享受人生、睿智写意的生活,是我所欣赏的一种人生态度。这不仅是我的未来人生所准备抱有的一种取向,也是我所追求的思想一极。尼采的孤独的思想性格和超拔气质,充满生命的和以及他的理性精神,也为我所心仪,是我的思想所渴求的另一极。还有我思想倾向的一极,这就是雅斯贝尔斯在书中所表达的那种对现代物质世界里,现代人精神的堕落,的缺失的批判精神.这个哲学家的批判意识,我想它会提醒着任何一个阅读过其著作的人,对现实世界尤其是人们的精神世界应该保持一种清醒的、理性的批判意识。

出于喜爱,我想静下心好好阅读一下这几位思想家、哲学家的书,但是,我发现在今天阅读这些经典著作,却如此困难。大环境的商业文化背景中实在是缺少了适合这种精神生活的氛围,或者说阅读的氛围。环境的浮躁、喧嚣搅扰得人们难以静静地阅读、沉思,人们的时间、精力和注意力大都被一阵阵流行的、时尚的、娱乐快感的所谓阅读潮流所吸引、牵扯。我的也是常常处于这样一种漂移、无所皈依的状态,苦恼和焦灼不时地吞噬着我的。在这种阅读的苦闷中,我想起了论读书时所说:且苟能发奋自立。即旷野之地,热闹之地亦可读


书,苟不能发奋自立,即清净之乡,神仙之境皆不能读书。何必择地何必择时"看来,无法静静阅读,原来是我的心境出了问题,变得不再宁静,而漂浮于的表象的物质世界,这样,怎能把自己平凡的心灵、浅陋的情感,带入经典的静静的的浩瀚、深邃、宁静的世界中去

经典,是静静的,这是经典的内在本质和;经典,是永恒的,它静静地存在于漫漫时间之河.经典给人的心灵的影响,也是静静的,每一个阅读者都会幸福地得到它的营养。对于一个阅读者来说,功利的、浮躁的心态,根本无法认识和了解经典.要阅读经典,必须要有思想和心灵的准备。心灵是宁静的,思想是沉思的,这样也许才能感受到经典伟大而神圣的气息.



我喜欢卡莱尔的这句话:特别是在这个喧闹嘈杂的时代,我们要永远记住这一点。一个在开始说话和行动时机到来之前不能保持自己平静的人,不是一个真正的人。我想,阅读经典也是这样.在静静阅读经典之前,我们必须首先要做一个保持自己平静的人



14、作者在文中谈了自己目前的三种阅读方向,分别指出来。(每条不超过20字)(6)



15、阅读划线句所在的段落,解说划线句的含义(6分)



经典给人的心灵的影响,也是静静的,每一个阅读者都会幸福地得到它的营养。"作者说幸福”,应怎样理解。



②卡莱尔的一个在开始说话和行动时机到来之前不能保持自己平静的人,不是一个真正的人"这句话意思是什么。

16、读第一段的句子,《瓦尔登湖》是不朽的经典,而我以为,这


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