学习手册答题主题

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学习手册答题主题

学手册,知规范,见行动《学生手册》知识竞赛方案为深入学习农大精神,切实贯彻学校教书育人、管理育人、服务育人的理念,进一步加强学生的社会主义核心价值体系,营造良好的校园文化氛围,增强学生的自我教育、自我管理、自我服务的意识,促进广大学生对学校各项规章制度的进一步学习,提高学生综合素质,由学工处主办,水利土木工程学院承办本次,

《学生手册》知识竞赛。 活动主题

学手册,知规范,见行动 二、活动目的

《学生手册》是学生学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是学校对学生进行管理的依据,涉及到学生在校期间的学习生活、言行处事等方方面面。《学生手册》的学习效果,关系到学生能否顺利度过大,学生活,更关系到学校的校风、学风是否健康和谐地发展。本次《学生手册》知识竞赛的举办,旨在检验我校《学生手册》宣传活动月成果,同时进一步加强对学生各个方面的教育引导学生遵守校规校纪,养成知荣明耻,习礼修身的品格自律,引导学生行有所规,学有所范,养成文明言行和从我做起,从小事,做起,从现在做起的行为自律,树立当代大学生良好形象。

三、活动时间和地点 时间:201011月中下句 地点:文理大楼报告厅 四、参赛方法


根据抽考成绩,由前八名学院选派代表队参加《学生手册》知识竞赛。每个参赛代表队由一名辅导员和三名学生代表组成。五、竞赛试题范围

2010版《山东农业大学学生手册》、山东农业大学校情校史六、竞赛流程 ()开幕

1、献上文艺演出。

2、主持人登场,宣布比赛开始并介绍到会嘉宾。

3、各代表队作简短介绍,要求各院制定参券口号,与台下观众进行互动。 4、由主持人宣读比赛规则,比赛开始。 比赛分五个环节,参赛者以口试进行作答。

(三)最后一轮结束后,宣布总分。统分过程中进行文艺表演和观众互动。 (四)宣布比赛结果并领奖。

(五)、时间流程:620p.m-900p.m

1620-645 观众进场2700-710文艺演出、主持人登场、宣布开始、介绍嘉宾3710-720 介绍团队,介绍评委团,宜读规则,比赛开始4720-730 第一环节争分夺秒-一限时问答题5730-750 第二环节剖析入--案例分析题6750-805 第三环节谁与争锋--团队必答题7805-820 第四环节轮番轰炸--综合考察题8820-835 第五环节一马当先一抢答题9835-845 分数统计、文艺节目表演10845-900 宣布结果,领发奖品,比赛结束七、竞赛细则




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