【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《黄山松表格教案》，欢迎阅读！
. 授课时间 教学内容 知识目标 2015年 9 月 日 黄山松 认识9个生字。 第 2 节 课型 新授课 教正确、流利、有感情地朗读课文。 学能力目标 目标 了解黄山奇松的特点，激发学生对祖国大好河山的热爱之德育目标 情。 教学重点 教学难点 教学方法 教 具 教学程序 时间 一、谈话导入，切入课题 二、初读课文，整体感知 . 三、抓住 了解黄山名松的特点，理解“黄山归来不看松”的含义。 了解黄山名松的特点，理解“黄山归来不看松”的含义。 读中感悟 训练重点 课件 教学活动内容 朗读 教学随笔 5 5 20 学生汇报收集的有关黄山的资料。 “奇松、怪石、云海、温泉”这四绝构成了黄山特有的景观。下面就让我们共同走进“快乐读书屋三”，去领略黄山松的美。（板书课题：黄山松） 1.自读课文。注意读准字音，读通语句，难读的句子多读几遍。 2.指名分自然段读课文，检查学生自读情况。 3.概括课文的主要内容。 1.默读课文，边读边想：黄山松有哪些特 . 重点，理解感悟 四、检查识字 五、拓展延伸，增加积累 作 业 5 5 点，课文都介绍了黄山哪些名松？（引导学生理清文章的思路，学习作者布局谋篇的方法。） 2.再读课文，加深理解。 (1)再读具体描写黄山松的段落，并画出描写黄山松特点的语句。 (2)选择最恰当的一个词，来概括每一种松树的特点。例如：热情好客的“迎客松”；执著探寻的“探海松”等。(答案不唯一，只要合适就可以，启发学生谈出个性化理解。) (3)作者为什么说“黄山归来不看松”，你是怎样理解的？(引导学生从黄山松外在的美与内在的气节两方面来谈。) 3.播放黄山美景的课件，供学生欣赏。 4.有感情朗读全文。 教师出示生字卡片，指名读。还不认识的字看看书中带有这个字的句子多读几遍，记住读音。 1.收集描写松树的优美片段进行阅读，同学之间交流，并与《黄山松》进行比较，看看有什么不同。 2.把本课中你认为优美的词语、句子写在积累本上。 迎客松 探海松 黄山松 美黄山归来不看松 黑虎松 连理松 朗读课文 板 书 . . 教学反思 . 本文来源：https://www.dywdw.cn/ae30b78f26284b73f242336c1eb91a37f011325d.html
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2022-04-06
