郑大远程教育《管理学第五章》

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《管理学》第05章在线测试 《管理学》第05章在线测试



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答题须知:1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 11. 促使人产生某种行为的最根本原因是(

A、人的内在需要 C、个人的动机

B、外部的刺激 D、组织的激励

22.能将人的需要由潜在状态转变为激发状态,引发人们行动的内在力量是( )

A、欲望 C、目标

B、动机 D、诱因

33.美国心理学家赫茨伯格认为(

A、保健因素能直接起激励职工的作用 C、激励因素不能产生使职工满足的积极后果

B、保健因素改善后会导致积极的后果 D、保健因素能防止职工产生不满的情绪

44. 提出公平理论的管理学家是(

A、赫茨伯格 C、亚当斯

B、斯金纳 D、弗隆

55.根据大卫•麦克利兰的三种需要理论,如果一个人希望控制向上和向下的信息渠道以便对他人施加影响,那就表明他是一个( )

A、成就需要强的人 C、权力需要强的人

B、社会交往需要强的人 D、激励需要强的人

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 11.影响激励的因素有(

A、需要 B、动机 C、诱因 D、价值观


E、性格

22.麦克莱兰的三种需要是(

A、生理的需要 B、权力的需要 C、社交的需要 D、成就的需要 E、自我实现需要

33.下列属于赫茨伯格双因素理论的激励因素的有(

A、工作条件 B、任务性质 C、人际关系 D、工作成就 E、工作安定

44.运用强化理论时,可采用( )方法。

A、集中强化 B、正强化 C、负强化 D、消退 E、等时强化

55.激励的一般方法有(

A、工作丰富化 B、职工参与管理 C、奖金

D、尊重员工的特殊需求


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