信息技术与课程整合的意义与方法

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信息技术与课程整合的意义与方法

陈诚

【期刊名称】《实验教学与仪器》 【年(),期】2013(030)011 【总页数】1(P37) 【作 者】陈诚

【作者单位】河北省徐水县教育局教研室 072550 【正文语种】 【相关文献】

1.探索中国特色的"信息技术与课程整合"之路——"信息技术与课程整合"之反思2.现代信息技术与《焊工工艺学》课程整合的意义与方法3.第三届全国信息技术与课程整合优秀案例大赛获奖作品选登信息技术与数学课程整合教学策略的思考4.网络信息技术与外语课程整合研究新进展——2007全国网络信息技术与外语课程整合学术研讨会述评5.网络信息技术与外语课程整合研究的发展、应用和跨学科思考——2008全国网络信息技术与外语课程整合暨大学英语教学改革学术研讨会述评

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本文来源:https://www.dywdw.cn/ae88076c13661ed9ad51f01dc281e53a59025151.html

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