【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学音乐教学计划》，欢迎阅读！
小学音乐教学计划 一、学生情况分析 五年级的音乐课我从综合课入手在教学中渗透德育、美育在课上进行多媒体教学加强教育科研加快教育现代化促进教育改革努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中学生比较爱好歌舞唱游课这种课型使学生在学习时积极性高创新能力自然发挥出来。执教的一个班级有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练进一步巩固、完善教学为学生打下扎实的基础。 二、教材分析：本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养为学生的学习打下基础;通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣使学生能够灵活运用融会贯通提高他们的素质。本学期我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度注重音乐知识和技能、技巧训练培养学生的学习能力并在教学过程中渗透德育改革进取加快教育现代化使学生能在他们的薄弱环节上加强学习通过综合训练使学生的艺术修养、音乐素质大大提高。 三、教学目标 (一)、思想教育 在教学过程中渗透德育美育教育全面提高学生的音乐素质努力把教书育人提高到一个新阶段使学生成为：四有新人培养他们第 1 页 共 3 页 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱中外名曲、名歌的欣赏让学生感受美的艺术和高尚的情操培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等努力进取为中国的明天奋发向上。 (二)、音乐知识和技能训练 1.指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲; 2.指导学生掌握正确的练声方法; 3.初步欣赏一些小型的器乐曲掌握音乐欣赏知识并能培养学生学习音乐的兴趣; 4.通过拍拍敲敲、听听想想、唱一唱等练习提高学 生的乐感和节奏感; 5.通过集体舞教学提高学生的综合素质。 四、主要措施 1.指导学生学习正确的坐姿、唱姿以及合理的发声练习曲; 2.注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练指导学生有感情地歌唱; 3.在教学中指导学生了解歌曲的情绪并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。 4.每节唱歌课给学生三分之一的时间练习教师正确处理、引导; 5.合理安排时间进行音乐欣赏培养学生对音乐的爱好开拓学生的视野并了解一些音乐知识; 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/af3f3338876a561252d380eb6294dd88d0d23dbb.html
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2022-03-19
