素描静物

2022-12-31 22:34:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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静物,素描



<< 素描静物 >> 教学设计 (素描石膏几何形体延伸课) 黑龙江省宁安市宁西学校 焦伟霞

一、教学目标:

1 、通过本内容的学习,使学生知道在光线的照射下,物体明暗变化的基本原理和变化规律,掌握在特定的光线下,表现物体的结构、体面、空间调子的质感和基本方法,提高构图和造型的能力。

2 通过由简到繁的静物组合写生,掌握构图规律,做到画面对象大小比例安排得当; 按照正确的作画方法和步骤,根据每个作业的具体任务,充分运用线条和明暗,基本准确的表现出对象的光线、色调、空间、体积以及质感、量感等特点,使画面成为艺术的整体。 二、教学重难点:

1 、静物写生的意义,质感、量感的表现,物体在光线照射下,其表面产生深浅不同的明暗变化的原理和规律。

2 、三大面、五大调子的准确表现。 三、教学方法:

讲解、观察、示范、练习、作品展示。 四、教具准备:

1 、摆放静物的桌子,背景配置衬布 2 、射灯 五、教学过程: 1 、静物写生的意义:

静物练习这部分内容是在石膏几何形体写生的基础上,增加固有色与质感变化的新内容,物体的造型形态也呈显出更为复杂的多样性。素描静物写生主要能够训练我们的构图能力和造型能力。素描静物写生是石膏几何形体写生的延伸和发展,它的范围很广,瓜果、蔬菜、花卉、瓶罐、文具等,这些都可作写生的内容。静物写生的观察方法和作画步骤大致上和素描石膏写生相同,只要我们树立整体的观察方法,通过不断的写生实践,就一定能逐步掌握静物素描写生的能力和技巧。


2 、教师引导学生对简单的素描静物范画进行观察欣赏。使学生认识到在静物写生中,角度选择和构图是一幅优秀作品的关键,你所选择的角度一定是最能说明物象特征的,你必须要多思考、多学习,掌握构图的原则,构图的方法,基本型所带给画面的美感,要准确的处理好黑白灰之间的关系。 3 、教师边讲解边演示 “ 灯光照射下的成组静物 ” 写生的具体步骤: 1 )、起稿:画面中物象摆放合理并富于美感,避免散、乱、空、塞等弊病。

2 )、塑造形体:先画出物体大的形体结构,要求物体的形状、比例、结构关系准确。然后画出各个明暗层次 ( 高光、亮部、中间色、暗部,投影以及明暗交接线 ) 的形状位置。

3 )、逐步深入刻画阶段: 要根据整体 局部 整体的原则逐步深入塑造对象的体积感。边缘线根据物体的前后关系与形体转折关系,结合背景色调的处理,表现得虚实相映,强弱有致,表现物体的空间效果。

4 )、整体调整阶段:深入刻划时难免忽视整体及局部间相互关系。这时要全面予以调整 ( 主要指形体结构还包括色调、质感、空间、主次等等 ) ,做到有所取舍、突出主体。 4 、学生尝试作业练习(播放背景音乐),教师巡视辅导。 1 )、临摹范画进行练习。

2 )、静物写生练习, 用明暗调子刻画出物体的体积、量感、质感和色感,进一步提高深入的写实能力。(由简易静物到复杂静物的写生) 5 、展评作品:

1 )画面构图是否合理?

2 )画面中物体的结构以及透视是否准确? 3 )画面整体色调明暗关系是否符合理?

4 )画面是否表现出了物象的质感、亮感、体积感? 理论部分 5 课时 实践部分 15 课时

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