《关雎》课后练习答案

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《关雎》课后练习答案

一、课文阅读题 ()《关雎》

1.本诗以、起兴,写出了一个男子对女子的美好感情 2.本诗用来形容美丽善良的姑娘的成语是。 3.本诗表达了什么样的情感? ()《蒹葭》

1.本诗选自,是一首典型的(内容)诗。

2.本诗以起兴,写出了追寻伊人不得的苦恼心情。 3.本诗塑造了一个什么样的人物形象? 《关雎》课后练习答案:

一、1.《崔颢集》崔颢唐2.《白氏长庆集》白居易唐3.《东坡乐府》苏东坡宋4.窈窕淑女5.溯洄从之6.芳草萋萋鹦鹉洲7.会挽雕弓如满月

二、()《关雎》第一节:用雎鸠鸟的叫声起兴,写一个男子对心中偶像的向往之情。第二节:用采摘荇菜起兴,写对中心偶像的日夜思念之情。第三节:直接描写对心中偶像求而不得的苦闷心情。第四节:用采摘荇菜起兴,写要用琴瑟去取悦心中偶像。第五节:用采摘荇菜起兴,写要用钟敲去取悦心中偶像。

《蒹葭》第一节:以蒹葭起兴,写心爱的人在水一方,难于追寻。第二节:以蒹葭起兴,写心爱的人在水之湄,难于相见。第三节:以蒹葭起兴,写心爱的人在水之涘,难于寻觅。










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