【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《日本概况》教学设计书-第1课[4页]》，欢迎阅读！
教学设计书（第1课） 授课单元 授课课时 第1课 日本概要 2学时 知识目标 1. 掌握主要的新出地理单词和相关内容的日语表达。 教学 目标 2. 掌握日本的国名、国旗、国徽、国歌等基础内容。 能力目标（延伸思考） 日本的国花樱花与日本人的关系。日本人为什么那么喜欢樱花？ 教学 重点 难点 教学方法 课前准备 1. 相关日本基本概要内容的日语表达。 2. 樱花与日本人的关系。 采用教学内容项目化和任务驱动式教学。 小组成员协商分配各自承担的发表任务，准备好PPT，上课时发表本课的学习内容。 教学过程组织设计 课时分配 具体时间分配 教学过程 (仅供参考） 第一课时 35分钟 小组学生发表本课内容。 可利用相关书籍、网上资源，做成PPT，包括文字、图片、音频、视频等。 10分钟 第二课时 45分钟 评价（学生互评、教师点评）。 教师根据学生发表的情况，重申、补充说明本课 内容，加深对教学内容的理解。 1 补充资料（所有资料均来自网络，仅供教学和学习参考） 一、文字资料 世界に伝えたい日本文化～なぜ日本人は花見好き？海外との６つの違い 春といえばやっぱり花見！満開の桜の木の下で仲間や友人とごちそうを囲む宴会は格別ですよね。毎年お花見をするたびに「日本人で良かったなー」と思う人も少なくないはず。日本から離れて生活してみると、お花見こそ日本や日本人の良さを凝縮した行事だなと思うこともしばしばです。古くから日本人に愛されてきたお花見＆桜ですが、この伝統文化が時代を超えて現在も日本人に愛されるには理由があります。そこで今回は、日本の素晴らしい文化“お花見”が日本人に愛される理由＆海外との違いを６つご紹介します。 1四季を楽しむ心 日本人は古くから四季の移ろいや自然美を感慨深く感じる民族です。俳句には季語を入れて、四季を一つ一つ情緒的にとらえるという感性を育てました。奈良時代に日本に伝わったと言われるお花見は、“日本らしさ”が大事にされ、独自の文化が生まれた平安時代に発展しました。平安時代の貴族たちは桜を植えてパーティを開き、美しさをうたいました。これが現代の日本人にも受け継がれているのではないでしょうか。 2お酒が飲める 会社の花見会の主催が新入社員の初仕事という企業もあるようですが、日本で花見が職場でも家族間でも、友人同士の集まりでもされるようになった理由のひとつに、「お酒が飲める」という要素があることは明白です。 2 3気候の良さ 公共の場でお酒が飲めること以外にも花見の発展に繋がった要因があります。例えば、桜が咲く時期の気候の良さ。日本の春の陽気は気温もちょうど良く、雨が降ることも少ないため、まさに花見に適していると言えます。 4マナーの良さ 花見が日本全国どこでも楽しめるのは、日本人のマナーの良さのおかげだと言えます。特に、「行儀が良い」「礼儀正しい」「ホテルで大騒ぎをしない」といった点が世界の人から見ると評価すべきところだといいます。桜が折られて傷つけられることなく、美しい花を観賞できるのもそんな日本人のマナーの良さがあってのこと。 5弁当の発展 おいしいお弁当を食べることも花見の楽しみのひとつです。日本では、古くから弁当の習慣が起こり、他の諸国では例を見ないほどの発展を遂げていきました。その点、日本の弁当は色味も華やかで、ビニールシートに広げるだけで何だか楽しい気分になりますよね。 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/b07d622eb91aa8114431b90d6c85ec3a87c28b9a.html
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2022-06-27
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