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幼儿园中班科学优秀教案《美丽的迎春花》含反思 《中班科学优秀教案《美丽的迎春花》含反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班科学优秀教案《美丽的迎春花》含反思！ 活动目标： 1. 感受春天的美，萌发热爱春天的情感。 2. 学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫报春花。 活动准备： 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花。 活动过程： 1. 带领幼儿在户外寻找春天开放的花。 教师：你知道现在是什么季节吗? 教师：你知道现在有哪些花开了吗? 教师：春天到了，请小朋友找找有什么花开放了? 2. 引导幼儿观察迎春花。 教师：这是什么花?开在什么季节? 1 教师：因为这种花儿向我们报告春天来了，所以叫迎春花，也叫报春花。 教师：迎春花市什么样子的?屈;老师.教，案网出处 引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。 教师：迎春花是什么颜色的?它有几瓣花瓣?我们来数一数. 教师：花瓣是什么样子的?像什么?迎春花有香味吗? 教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。 3. 引导幼儿爱护花儿。 教师：你们喜欢迎春花吗?迎春花开后，还会有什么花开呢? 教师：春天美吗?为什么呢? 教师：我们应该怎样爱护春天里的花呢? 活动反思： 新《纲要》指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件，运用各种感官，动手动脑，探究问题，解决问题从而体验发现的乐趣。 中班科学优秀教案《美丽的迎春花》含反思这篇文章共1521字。 相关文章 《中班教案《树的年轮》含反思》：中班教案《树的年轮》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿了解年轮作用及形成， 2 对树木年轮产生兴趣，发展观察力和想象力，对树的年轮有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索，快来看看幼儿园中班《树的年轮》含反思教案吧。 《中班教案《冬天的植物》含反思》：中班教案《冬天的植物》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能关注周围花草树木的季节变化，并能用自己喜欢的方式进行表达，发展比较性观察力，了解几种熟悉的植物的过冬方式，通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力，快来看看幼儿园中班《冬天的植物》含反思教案吧。 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/b0d7a901cf1755270722192e453610661ed95a7d.html
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2022-08-11
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