一个人的能力由哪些因素决定杂文随笔

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一个人的能力由哪些因素决定杂文随笔

一个人的能力由哪些因素决定杂文随笔 01.

一个人能力有大小,决定一个人能力大小的无外乎学习、实践和个人努力!

第一、学习决定眼界的高度

从咿呀学语到蹒跚学步,我们一直在逐步学习和实践的道路前行。 正是每一个阶段的学习和积累才奠定了每一个成年人的能力大小。 有的孩子从小被娇生惯养,衣来伸手饭来张口,以致长大后连自理的能力都欠缺。

记得看过一个故事,讲的是男孩女孩第一次约会,男孩带着母亲赴约,其中大体有一段这样的意思描述:

当我看着他带着母亲来和我约会时,我异常吃惊; 当我看着他母亲一个一个虾剥好放到他嘴边时,我震惊了; 当一名大学生安然享受母亲的悉心照顾时,我落荒而逃了! 我们经常会看到各种溺爱低能的故事,过度的溺爱会毁了孩子的一生。谁都爱自己的孩子,但爱也是有尺度和分寸的,应适度而为,至少要培养孩子的自理能力。

我们也不断的会听到有关啃老的话题,他们明明有着幸福的童年,有着父母提供的优渥环境,经历了大学的锻造和洗礼,走向社会后依然无法自立。

很多人理所当然的啃老,一点不觉得羞愧,除了游戏就是伸手向父母要钱,这时候父母流泪后悔,为时已晚。

世界500强企业和国家公务员招聘都限定学历要求,虽然有“学历不代表能力的说法”,但学历都没有就直接失去很多资格。其实学历的背后何尝不是学习能力的体现呢?

第二、社会实践锤炼真正的能力

我们经常听到“穷人家的孩子早当家”,其实就是他们早早的离开了妈妈的怀抱,早早的开始各项实践,迈开了自理、自立的步伐。


他们明白只有努力才能有美好的未来,只有努力付出才能获得想要的成功。

所以他们努力的奔跑,努力的付出,最终锻炼出了个人的能力。 很多人学历不高,但走向社会后积极努力,闯出属于自己的天地。学历不代表能力,但学习力一定可以决定能力的大小和高低,一个善于学习的人,不管在学校还是社会都会获得一定的能力。

所以,给孩子自我锻炼的环境,给孩子经历风雨的体验,给孩子体会压力的机会,给孩子自我突破和成长的过程。

第三、个人努力决定能力的高度

学习力强的人获得了高学历,开阔了眼界,提升了能力;早早走向社会的人通过实践获得了经验,练就了能力,但每一个高能力的人都离不开个人的努力。

有多少人家境富裕,却不肯努力,最终过着卑微和无聊的一生。 有多少人家境贫寒,凭借个人努力,最终改变命运闯出精彩人生。 个人努力一定决定着一个人获得能力的高度,同时也决定着一个人成功的宽度。

不要让孩子永远做温室里的花朵,不经历风雨怎会见彩虹,没有人随随便便就会成功!努力不一定成功,不努力就一定不会成功!

02.

一个人的能力也有不稳定性,决定一个人能力发挥大小的因素由个人心态、兴趣爱好、身体状况所决定!

人的能力有大有小,能力发挥有高有低,一个高能力的人也会在不同的事情上有不同的表现,简单分析无非有以下几个因素:

第一、兴趣爱好制约能力的发挥

朋友志高是计算机系毕业,对IT非常喜爱和精通,毕业后回到自己的家族企业,硬生生被他爸爸要求学习基础管理。

在学习基础管理的过程中志高是痛苦的,经常聊天时抱怨,不愿意去做自己不喜欢的事情。我是知道的志高的能力很强,尤其是在计算机网络等方面是他的特长。而他的爸爸却经常批评他“真不知道你学习时的优秀毕业生和奖学金是怎么拿的,看你现在的'工作,根本看


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