【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园中班社会活动教案《游览动物园》含反思》，欢迎阅读！
学习目标： 了解参观动物园要遵守的规那么，培育爱惜动物、爱惜环境和设施的责任感。 用清楚完整的语言表达见闻，进展语言表达能力。 培育幼儿试探问题、解决问题的能力及快速应答能力。 能学会用连番的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动预备： 提早在活动室周围贴上动物园、海洋馆里的动物图片。 幼儿自备参观动物园的照片。 《动物真有趣》幼儿用书或电子书第24页。 轻快的音乐。 活动进程形式：集体/小组 1.请幼儿出示参观动物园的照片，并分享当天游玩的趣事。 2.出示幼儿用书或电子书，请幼儿观看棋盘的内容，向幼儿提问： 图中哪些小朋友的行为不对？什么缘故？ 图中哪些小朋友做得对？什么缘故？ 参观动物园或海洋馆时，咱们还要注意什么？ 3.利用活动室周围的动物图片，与幼儿演出去动物园参观。播放轻快的音乐，先假装乘坐地铁，再乘坐公交车来到动物园，以后到不同的地址游览，每到一个地址，请幼儿说出要遵守的规那么，例如观看大熊猫时，要维持安静；观看水母时，不能拍打水族箱的玻璃；观看海狮时，不可随意喂食。 4.游戏终止后，请幼儿描述他看见什么动物在做什么，例如“我看见大熊猫吃竹子。” 活动评判： 能说出参观动物园要遵守的规那么，知道爱惜动物。 能用清楚完整的语言表达见闻。 教学反思： 大体完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对教师的提问踊跃响应，与教师的互动专门好。教师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培育。 本文来源：https://www.dywdw.cn/b1a47ff71ae8b8f67c1cfad6195f312b3169eb6e.html
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2022-12-27
