开发智力,陶冶情操的主题班会记录

2023-04-04 03:07:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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开发智力,陶冶情操的主题班会记录

活动目标:

1、通过此次主题班会,激发读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

2、通过活动,意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

活动过程:

同学们,11月是全国读书月,1115日是全国度日。因此我把此次班会的主题定为“我读书,我快乐”,现在我宣布本次主题班会现在开始!

(一)追寻足迹

书是我们最知心的朋友,书是我们的老师,书让我们增长知识,书让我们真正快乐。从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?

《凿壁借光》 (二)忆苦思甜

读书可以丰富我们的知识。读书可以开阔我们的视野。可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子——(观看PPT

同学们,听了刚才的故事,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?

(三)读书快乐快乐读书 1、我最喜爱的一本书

同学们,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。我们班级建立了自己的图书角,相信你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?






2、好书推荐

一本好书将陪伴我们健康成长。下面我为大家推荐几本好书吧!《木偶奇遇记》《绿野仙踪》

3、古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵《春晓》《登鹳雀楼》《敕勒歌》《古郎月行》《池上》《悯农》《风》《所见》《村居》《咏鹅》《静夜思》等。

4、设立读书勋章

设立了一个阅读章,宣布获章标准。 1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。 2)能背诵不少于15首古诗。

3)能达到《课程标准》要求的阅读量,不少于6000字。 4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的内容。 5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。 希望大家按照标准上的要求,不断努力,争章成功! (五)尾声

书,能让我们充满智慧;书,能让我们提高修养。让我们一起翱翔在书的海洋中,让我们和好书交朋友!最后,我们一起喊亮我们的口号——读书快乐,快乐读书!(学生集体高呼)

书是我们的好朋友,书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。




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