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红烛心未老，园丁志不衰 振兴民族的希望在教育，而振兴教育的希望在教师，这已是实践证明了的众所周知的事实。在我们....乡，就有无数优秀的教师，他们在平凡的岗位上无私奉献，为学生，为教育事业忘我工作着，他们用自己的实际行动，支撑起我乡的教育，使我乡的教育得以快速稳健的发展。....老师就是我乡教育战线上无数优秀教师中的一员。 ....，女，55岁，小教一级教师，现任教于....乡....学校，从教三十多年来，她热爱教育事业，勤奋工作，关心学生，教书育人，为人师表，以高尚的情操引导学生全面发展，为....学校的教育作出了突出的贡献，而她在教育这一平凡岗位上的许多感人事迹也让所有知道她的人为之动容、赞叹！ 一、 主动要求支边 周老师家住....大队李庄村，原在离家很近的村小学——....小学任教，辖属一中学区，2003年7月，因三中学区师资力量严重缺乏，而一中学区，特别是周老师所在的....小学教师超编，需向三中学区抽调教师，考虑到周老师年纪大了，领导上原本照顾周老师不用外调，但周老师主动向中心校要求调出，去三中学区的....学校，....学校地处....乡最西北部，属边远地区，长期以来，无人愿去任教，才造成了师资力量严重不足的局面，而周老师却要求去这样的学校，很多人不理解，但周老师却说：“教师是一个平凡的岗位，在哪里不是工作呀，就近任教是好，但边远学校的学生总要有人教呀，这个不去，那个不去，那学生可咋办呀！多么朴实的语言呀，这朴实的语言背后包含着 1 周老师一颗多么忠诚于教育事业的平常心啊！ 二、 热爱教育事业 对教育事业的热爱，周老师从不挂在口头上，而是时时处处体现在具体行动上。2003年8月，周老师调入了....学校，从入调的第一天起，周老师每天总是第一个到校，帮学生打扫卫生，保护学生在校安全，防止学生出现意外，周老师认为：对于学生来说，学习并不是第一位的，安全才是最重要的，如果没有安全保证，还谈什么学习呢？基于这一朴素的认识，她总是提前到校，在校内四处巡视，为保障学生安全尽自己的一份心力！ 从2003年8月调入....学校至今的两年多时间里，无论是赤日炎炎的酷暑，还是冰封雪冻的严冬，周老师从不曾为私事耽误过一节课，有时碰到雨雪天，李庄到....学校之间的那条较近的小路就泥泞不堪，步行都无法行走，更别说骑自行车了，周老师就向南从....街，绕道，然后从....三中向西，绕一大圈去上课，这一大圈就意味着周老师每天要比平时多走20多里路，这对年已五六十岁的老教师来说，是多么不容易的一件事呀！ 冬季，昼短夜长，中午稍一耽误，就可能会误了下午课，为了避免出现这种情况，周老师开始总是带几包方便面，泡一泡凑合着吃，住在学校里的 老师和 老师对这么大年纪的老教师再受这样的罪实在看不下去。总是抢着给周老师端饭。为了不给同事添麻烦，周老师不再在学校啃方便面了，一放学她就走了，王老师，刘老师还以为她回家了，也就放心地不再给她端饭了，谁知，周老师并没有回家， 2 她躲在 的岗南坡的被风地方吃点自带的干粮，喝上几口冰凉的茶水，就又返回了学校，当王老师、刘老师惊讶于她怎么这么快时，她总是说：孩子他爸在家没事，早早地就做好了饭，回家就吃，不再下手做了，所以就节省了时间，就快„„。 周老师上班逢上大雾天，尤其是有大雾的早上，心中总有些害怕，毕竟是女同志，胆小嘛！于是，她就让老伴把自己送到庙东大路上，再自己去学校，去年大雾天特别多，送得多了，老伴不乐意了，说：你请假吧，周老师说：不行，一班学生在那儿等着我呢，现在大多是独生子女，万一哪一个出点事，咱对不起学生家长啊！老伴又说：学校有校长呢，你给校长打电话，让他照应一下嘛！周老师又说：这也不行，校长 有校长的工作，他本身课就够重了，再让人家兼上咱的课，咱却在家闲着，我不心安哪！这不行，那也不行，拗来拗去，最后的结果总是老伴服输，送她上学。 去年冬天，气温特别低，冷得周老师无法骑车，只能每天步行二十多里路往返于家和学校之间，一场大雪过后，天放晴了，雪也融化了许多，但好景不长，下午气温又开始下降，地面顿时成了溜冰，明晃晃的，街上随时可见步行或骑车摔倒的人，知道母亲脾气，所以从不曾干涉过母亲工作的儿子这一次开口求她了：妈，今天你别去了，您这么大年纪了，会摔倒的。周老师说：不要紧，我早点走，走得慢一点，尽量不跌倒，也不迟到。儿子气了：你去，你去，你要是跌个好歹，我们都不管！儿了赌气的话并没有阻挡住周老师上学的脚步，她戴上棉帽，手拄一根木棍，支撑着身体的平衡，走得很慢很小心， 3 但路面毕竟太滑了，她摔倒了好几次，衣服被泥染脏了，手也被划破了好几道，等她赶到学校已是浑身泥污，身上多处跌伤，刘 校长一见她先是大吃一惊，接着是连声埋怨：周老师，这样的天你还来干什么，你的课我已经安排人了，你还来干什么呀！看你摔成什么样了。周老师只是笑了笑，什么也没说就进教室上课了。晚上回到家，又跌了几跤，样子更惨了，儿子和老伴一见气得一句话都说不出来。第二天等她一上学校，老伴就直奔教办室，找领导，想把她调回本村，可周老师知道后还埋怨丈夫：领导就是咱一个人的领导呀？人家事儿那么多，咱给人家找那麻烦干啥，再有一年半载我就该退休了，在哪儿不是教书呀，在这个学校，校长和同志们待我都挺好的，我不动，我的事儿你别管。老伴儿只得作罢！ 二年多的时间，周老师就是这样顽强地坚持下来了。不请假，不迟到，不早退，不旷课是周老师工作上对自己一贯的要求，这个要求有时甚至到了苛刻的地步，今年四月二十一日，是周老师唯一的儿子结婚大喜的日子，但为了不误学生的学习，也为了不给领导添麻烦，更是为了不耽误学校其他老师正常的教学工作，周老师一天假没请，一个同事也没通知，更没向领导言语一声，悄悄地就把儿子的婚事给办了。也许有的同志会觉得提前到校，不请假没什么了不起，自己也能做到，但是又有谁知道：周老师患有严重的面部三叉神经疼，这种病不易除根，发作起来时，面部肌肉肿胀酸疼，接着引发头疼，最后导致面部肌肉麻木，无知觉，人也整夜整夜地睡不着觉，但是在病痛如此痛苦的折磨下，周老师还是坚持上课，从不请假，耽误工作，有 4 很多次，校长刘现周和学校里的同事们对她的病痛实在看不下去，劝她把课放下，先去看病，可她总说：“没事的，我还能坚持，咱学校人手不够，我一走，别的老师就要连轴上课，还是等到假期吧！”此言此行，使学校的领导和同事们深深感受到：周老师是从心底热爱教师这一职业的，是把教育作为事业来做的。刘现周校长曾动情地说：我从没有在全体教师会议上多次地表扬过哪位教师，但是对周老师，我就是要表扬，而且还是发自我内心的表扬，我就认为，周老师在工作上的尽职尽责，并不比报纸，电视等媒体上报导的哪位先进人物差，甚至比他们做的还要好，因此，包括我在内的....学校全体教师都要向周老师学习，学习她对工作强烈的责任心和无私奉献的精神。 三、 关爱学生，成绩优异 “一切为了学生，为了学生的一切”用这句话来形容周老师是恰 如其分的，周老师为学生倾洒了爱心和责任心，因为她知道：没有爱就没有教育，只有把学生当作自己的孩子去爱，我们的教育才会迸发出生机和活力。 初到....学校时，周老师任三年级数学课，那时她的面部三叉神经正疼得厉害，肌肉肿胀酸疼，最严重时都不敢开口说话，但是为了学生的学习，周老师是强忍疼痛，细心地给学生解疑答难，疼得实在不敢开口时，她就把要说的话，要讲的内容整版整版地写在黑板上，让学生看，一节课下来，手都写木了，但教学毕竟是一门语言的艺术，这偶尔的“无声教学”在一定程度上也影响了学生对知识的接受，那一学期，三年级在期末统考中得了第五名，成绩不很理想，周老师为 5 此一直很内疚，她曾对身边的同事说：“我真对不起这班学生，没让他们把知识掌握牢固„„”利用假期，周老师去开封看了看病，待病情稍有好转，她又毅然投入到了教学工作中。第二学期，她担一年级数学，一年级孩子因年龄特点好动，注意力不够集中，组织教学很难，需要老师付出比教高年级学生更多的耐心，否则，极易伤害到孩子幼小的心灵，作为一名执教多年的老教师，周老师深知这一点。因此，她对学生总是和蔼可亲，从不大声呵斥学生，学生遇到不会的问题时，她总是手把手地讲解，至到学生弄懂为止。每次测验过后，周老师总是对照学生面改，并逐个逐题纠错，有一次，面改轮到工荣博同学时，却发现他没来上学，也没请假，放学后，周老师去王荣博家，她姐姐说：荣博上学没回来。看来，这个孩子是旷课了，周老师等了很长时间，没等上，只好先回家，可她走到张庄北地时，又改变了主意：孩子当天的知识一定要当天学会，否则容易夹生饭，再说这孩子现在还不知在哪儿呢，出点事咋办？想到这儿，周老师又回头向学校走去，校内校外找了好几圈，最后终于在学校南边一个红薯秧垛旁找到了他，他正在那儿玩呢，周老师拉着他，一路批评教育着，回到了他家，又逐题给他讲解纠正了错误，从王荣博家出来，天已很晚了，周老师的儿子也因不放心已接她接到....村口了，正因为周老师的和蔼以及她强烈的责任心，一年级的孩子们都很喜欢她，有的还亲热地称呼她为“奶奶老师”，因为喜欢周老师，孩子们特别爱上她的数学课，她所教班级连续四次在统考中夺取全区第一名的好成绩，获得学生家长们一片好评！ 6 今年六月份，周老师的病又犯了，且疼得比以往任何一次都厉害，校长出于对一名老教师的心疼，劝她休息一段时间，可周老师说：“虽说执教了几十年，但我并不厌烦，因为我觉得教师是一种很光荣的职业，再过几个月，我就要从这一光荣岗位上退下了，你就让我站好这最后一班岗吧！一席话说得刘校长再没说什么，转过身，他的眼眶就湿润了„„ 学校里一位年轻教师曾这样问过周老师：你马上就要退休了，还这么拼死拼活地干，图的是啥呀！周老师是这样回答的：说句良心话，咱教的都是农民的孩子，农民挣点血汗钱供孩子上学不容易，把孩子交给学校交给老师，为的是放心，不好好干，对不起家长对学校对老师的希望，再加上咱学校同志们的敬业精神也鞭策着我： 同志，虽说是校长，可担五年级数学，三至五年级体育，课间领学生做操，放学领学生站队，大事小事处处亲临，以身作则，其他老师们不分老少也都是早出晚归，一到学校就进教室，放学后站队铃敲过才和学生一道走出教室，他们的敬业精神感动了我，我就得严格要求自己，不能给....学校丢脸！ 青年教师 在一次全体教师会议上感动地说：周老师的这些事迹。让我们从另一个角度感受了“人民教师”这四个字的含义和份量，有了她为我们作榜样，我们会在今后的教师岗位上做得更好！ 四、 团结同志，淡泊名利 周老师在工作中，团结每一位同志，从不曾因为琐事与哪位同志 7 闹别扭，产生矛盾。与她相处过的同事都很尊敬她。她还特别关心爱护年轻教师，工作中给青年教师以正确指导和合理建议，帮助他们把教学工作做得更好，....学校的青年教师 就曾多次受到周老师的言传身教，在周老师的用心帮带下，这两位同志的教学成绩提高得很快，另外，在名利面前，周老师更是风格高尚，她常说：把一切荣誉都让给年轻教师吧！她们还年轻，正是上进的年龄，晋级什么的用得上，我就不要了。荣誉面前不伸手，慷慨拱手让别人，这就是....老师，一个达观，明理的老教育工作者！ 周老师用自己的朴实，勤奋，爱心和高尚情操谱写了一曲新时期师德精神的颂歌，强烈地震憾了我们的心灵。我们....学校广大教师应向周老师学习，学习她关爱学生的高尚师德，学习她矢志不渝的育人之心。我们更希望，通过这次学习活动，全乡广大教师都能积极投身到党的教育事业中去，涌现出更多的优秀教师和先进模范人物，以推动我们....乡师德师风建设！ 8 本文来源：https://www.dywdw.cn/b1f0ebe80f22590102020740be1e650e53eacf4a.html
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2022-07-12
