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我心目中的好老师作文1000字 篇一：我心目中的好老师900字作文1100字 过去随风而逝，掀起了充满回忆的夜晚，星星似乎在告诉我关于过去的一切。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下生命的成长；有一种爱能让我感受到真爱；有一种影响刻在我思想的印记上。你是我最美好的记忆。在我记忆的海滩上，你是最耀眼的蚌壳，永不褪色。你的声音、外表和手势都显示出一种非凡的气质，深深地印在我的心里&考试的分数打破了我的梦想。我的心就像一张成绩单。我静静地坐在窗前，沮丧的泪水模糊了我的双眼。窗外的风掠过我的脸，吹着口哨，仿佛在肆意嘲弄我的失败，雨一直在下。滴答滴答的雨更像是撒在伤口上的盐。看着试卷上一个接一个耀眼的红色叉子，试卷上耀眼的83个红色单词更加刺痛了我的心。窗外，风和淅沥沥的雨伴随着越来越沉重的脚步声。黄小姐轻轻推了推门，走到我跟前。我打开凳子坐下。我抬头看着黄小姐。她对我微笑，轻轻地抚摸我的后背，拿出试卷，开始帮助我分析错误，耐心地解释。我仔细地听着，不时地看着老师清晰的轮廓、亲切的脸庞和温柔的话语。它们像一股神奇的力量，像一股暖流一样流入我的心&&&在未来的每一节课上，老师都会向我投下温暖而鼓励的目光。鼓励我努力工作，永不放弃！此时此刻，似乎总有一股力量支持着我前进。后来，在下一次单元测试中，我得到了一个非常好的结果。老师对此也很高兴。在阅读结果时，黄先生给了我一个有利的眼神。这种表情让我对未来的生活充满了渴望和希望，并再次给我注入了足够的信心。我在心里默默地念着：谢谢你，黄小姐！你用火焰般的情感温暖着每一位同学的心，无数颗心被你的牵引力所打动。在我看来，一个好老师不会要求在墙上贴任何纸，也不会要求在脖子上贴一个牌子。我只想能够脚踏实地地工作，培养下一代。你的思想和语言充满诗意、哲理和魔力。它们在我心中激起了多少美丽的涟漪！你就像浩瀚大海上的灯塔，屹立在浩瀚的大海中，指引我走向成功的彼岸；你就像一根风筝线，让我不会迷失方向，指引我飞得更高更远，闯入我自己的世界，找到我自己的蓝天。啊，老师，您是一位塑造人类灵魂的工程师，培养了一批又一批优秀的青少年。你把我们带进了知识的殿堂。看着你鬓角上的白发，我的心禁不住流露出一丝凉意。老师，这是多么神圣的职业啊。让我为你感到骄傲，我的好老师&你的微笑，你的鼓励和你的信任。深深地刻在我的心里。因为你的存在，在记忆的长河中有了更多的清澈和醇厚，因为你是我心目中的好老师！广东省深圳市龙岗区沙溪小学五年级教师：吴子兴 篇二：我心目中的好老师征文 我心目中的好老师 有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。孩提时有个梦想，长大后能成为一个老师。俗话说“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么怎样才能做一名好教师呢？ 一个好老师首先要有爱。要热爱教育，我们必须首先热爱学生。学生应该被当作自己的孩子对待。以母爱的心情去教育，关心每一个学生，爱和培养每一个学生。伸出温暖的双手，给予真挚的爱，支持他们一步一步地成长。只有深刻理解和关心学生，才能实现彼此的精神交流，赢得学生的信任和尊重，潜移默化地培养学生的爱。一个好老师在教学中应该谨慎。严格的教学质量是每一位教师的基本要求。虽然传统的教学需要备课，但好的教师可以选择学生在与学生打交道时容易吸收的方式，比如幽默。细心更多地体现在另一个方面：关心每一个学生。我们应该关心和爱每一个学生，把自己当成学生的朋友，感受他们的欢乐、悲伤和悲伤。当学生似乎不值得爱时，正是他们最需要爱的时候。当孩子们犯错误时，他们最想要的是理解和帮助。正是通过不断从错误中学习，他们才能成长和成熟。因此，一个好的老师应该知道如何仔细观察学生，理解他们，帮助他们。 一名好老师，教育他的学生要热心。要充满着热情的心去引导孩子，使他们充满智慧，保持热情的态度去学习.“学生都是一本书，只要你愿 你可以通过阅读来理解它。用一颗年长的宽容之心和一颗孩童般的敏感之心去接近孩子。我们要努力展现我们博大精深的文化底蕴和高尚的道德情操，让学生“既亲近又敬拜”你，不仅相信你是一位值得信赖的老师，更把你当作一位好朋友。 一名好老师，诚心是必不可少的。使他们心地善良，宽厚待人.“敬人者人恒敬之”，要得到学生的尊敬，老师首先要对学生诚心，每一个学生都一视同仁，批评和表扬同学要做到公正、公平。要帮助学生发现自己、肯定自己，让更多的学生拥有健康的心态、健全的人格和自信的人，。要开展心理辅导，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、诚心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍。 作为一名好老师，耐心是教育学生最重要的。耐心使他们在教学中不知疲倦，循序渐进，在学习中不知疲倦，不断创新学习是一个漫长的过程。对于学生来说，树立正确的学习态度与他们未来的学习生涯密切相关。但所有学生在学习中都会遇到挫折。如果老师在他们遇到困难时没有耐心，或者一句话的语气会对他们产生很大的影响。因为我刚刚结束我的学生生涯很短的一段时间，我非常感激这一点。 我心目中的好老师，首先会是一个敬业的人。好的老师应该具备深厚的专业知识和伶俐的口才，具备了这些条件的老师才能把知识充份的传授给学生，给学生“解惑”，而学生在接受知识的过程中不会觉得闷。 在我看来，一个好老师应该爱学生，包括我们的老师和朋友。他们有宽广的胸怀，能够原谅学生的错误，并期待我们通过劝说取得小小的进步。只有老师爱学生，他们才能成为我们的朋友，深入我们的内心世界。也因为爱，我们有宽容，当我们犯错时，宽容能耐心地引导我们前进。 我心目中的好老师，是可以调动我们思维能力的老师。他们不是单纯地只是让我们被动的接收他们所灌溉的知识，而是让学生对一些问题，一些观点的发表各自的看法，调动学生积极去思考，从而提高学生的思维能力。 当然，每个人心目中衡量一位老师的标尺的标准是不同的，但就我而言，我心目中的一位好老师应该是敬业、热爱学生、严谨学习、不断充实自己。只有有这种对教育的热情和严谨的学识，我们才能被称为具有奉献精神和无私奉献精神的好老师。 篇三：关于老师的作文：我心目中的好老师 关于老师的作文：我心目中的好老师 关于老师的作文：我心目中的好老师 我不得不承认，我和她之间有着数千年的命运。她怎么能成为我心目中的第一位老师？当她刚进入学校时，我听说她有办法管理她的班级，照顾她的学生。了解她之后，我意识到她的优势远不止这些。 程老师的课充满故事性。有一次，她给我们在讲苏轼和佛印和尚的故事：苏轼和佛印和尚乘船游览西湖，苏轼有心捉弄佛印和尚，抬头看见河边一只狗叼着根骨头，便写道:“狗啃河上(和尚)骨。”佛印和尚将苏轼写的诗句丢入水中，随即答道:“水流东坡诗(尸)。”这个故事，有思想，有人物，有形象，有情趣。逗得同学们捧腹大笑。程老师却故作迷茫：“哎？你们都怎么啦？”我们才回过神来。她趁机解说：“高人和高人在一起，总会玩文弄墨的，实在是高啊！”程老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。我在她门下受业五年，听了无数个故事，有如春雨点点。 程的中文课堂充满了故事，这是一个主要特点。更值得注意的是，程的作文课堂到处都是“陷阱”。我记得有一次，因为《一颗糖》在我们班上引起了轩然大波，两个学生竟然打架了。郑先生借此机会让我们表达我们的观点。因为我们周围发生的事情，全班都有发言权。我们都急于表达自己的观点。最后，程先生改变了措辞：“这是今天的作文。”奇怪的是，当我们听别人写文章、搔耳朵、皱眉头时，我们变得非常放松。郑小姐真是个出色的猎手。我们无意识地走进了她预设的陷阱，当我们走出这些陷阱时，我们的思想在流动，我们的写作充满了鲜花。写作文需要发达的形象思维和丰富的想象力。郑先生在这方面培养了我们，并在我们年轻的心中播下了写作的种子，使我们能够轻松地写文章。 程老师！您就是我心目中的好老师，真乃一级老师也！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/b1f68d6428160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9d83.html
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2022-09-18
