乒乓球课期末学习总结

2022-03-26 14:07:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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体育课(乒乓球)学习心得



乒乓球,对于我来说并不陌生,那可是从小打到大的。小时候自认为乒乓球打得也不错,从小学到初中一直都是难逢敌手,上了高中因为学习比较忙,就几乎没怎么打乒乓球了。没想到上了大学之后竟然专门有“乒乓球”一课,基于从小对乒乓球的热爱,加上自己有基础,就毫不犹豫的选了乒乓球这门课。

转眼间一个学期即将过去,通过这学期对着门课程的学习,我了解了许多和乒乓球有关的常识性知识,掌握了一些乒乓球的基本技术要领以及对阵技巧、赛规则和评分标准。

乒乓球作为我国的国球,是因为这项运动本身就具有全民性,在我国各地区都有极其广泛的群众基础,因此高手层出不穷,各地区的朋友不分地域、不分年龄都能在乒乓球这项运动上找到共同点,切磋技艺,交流友谊。此外,中国的乒乓球在世界比赛中长期处于霸主地位,小小大圆球经常作为和外国朋友友好往来的交流工具,因而被赋予了更重大的意义。因此,学习乒乓球不仅是把它当成运动来锻炼身体,还要把学习它当做一种崇高的责任和使命。

在这十多周的乒乓球课上,我们主要学习了发球(包括正手、反手、上旋、下旋等)、接球、推挡和正手攻球等,也涉及了一些站姿、步法、防守技巧、快攻等方面的知识。在学习过程中,我校正了以前自然练习中养成的不良习惯和错误的做法,掌握了这项运动中一些专业要求和规范动作,提高了对这一运动背后文化内涵的认识和理解,获益良多。

从一开始的乒乓球练习中,我习惯于直板持拍,但是姿势并不规范,运动起来运动起来诸多掣肘和不便,现在我已知道自己这方面的缺点,并在老师的指导下做了改正,懂得了持拍手臂和身体的对应协调关系,双脚的摆放、双腿略弯曲,两肩的高低,以及肩膀带动手臂,手臂带动持拍手的道理。发球重点学习了正手平击发球,最简单、最基本的发球方式,另外老师也讲解了一些上下旋转发球,长短球和反手球。在推挡和攻守练习之中,把学到的东西运用并掌握,应当是学习过程中最大的收获了。

另外,我个人对乒乓球有如下看法:乒乓球有各种各样不同打法,还有多种战术。不管是甚么打法,战术如何变化多端,乒乓球技术离不开四个基本因素,那就是:力量、速度、旋转和落点。

力量作用于球,是通过球的前进速度和旋转强度表现出来的。

如果你在进攻当中猛力扣杀,使对方接不好,那么你就要打得有力量。 如果你是在加强旋转的强度,无论是制造上旋或下旋,那么你一定要用力磨擦球。

为了尽量减少对方的准备时间,你必须抓紧时间,争取在最短、最快的时间内把球回击到对方的台面上,使对方措手不及,这就速度。

为了增加对方还击的难度,还可以制造各种旋转球,迫使对方回球失误后出机会球,这就是旋转。

乒乓球台不大,要使自己打过去的球更具威力,必须要调动对方前后、左右的移动或奔跑。因此,需要讲究落点。

所以说,力量、速度、旋转、落点是乒乓球技术的基本因素。

这门课补充了我们的课外知识,开阔了眼界,锻炼了身体,学习过程中是让人感受到了快乐。


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