【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《初中语文教学设计模板》，欢迎阅读！
初中语文教学设计模板 第一局部 教材分析 要求 能从语文课程标准要求角度理解教材，选择教学内容，并能准确把握教学目标和教学重难点，教材分析中要渗透教师自己对教材的理解和探讨，做到教材分析的个性化。 第二局部 教学设想 要求 一是，在教材分析的基础上，教师能从语文的教学的工具性和人文性的要求出发，选择适合的教学设计理念和课堂教学方法，并很好表达个人的教学风格特点。二是有准确的学情分析，并做到教材分析、教学理念、教学方法和教学对象的融合。 第三局部 教学目标 要求 教学目标表现要明确、具体、适切，符合学生的学习需要和学习实际，教学目标设定要有较强的可操作性和可检测性。 第四局部 教学过程： 要求 教学过程能够分成预习检查、导入新课、整体感知、语言品味、结构分析、问题创设、问题探讨、创新发现、合作学习、知识拓展、作业布置等环节，教师能够根据本节课教学内容的安排，局部或全部选择这些环节组织教学，每一个教学环节在安排好相对应的教学内容后，要附加这个环节的设计意图，从教学内容的落实和学生学习水平培养和学习指导等方面简述设计意图，努力把对课堂的组织和理解上升到科学和理性层面。 第五局部 课堂小结与反思 要求 能客观表现本节课的亮点与缺乏，反思值得借鉴或改进的内容（包括教学内容的选择，教学方法的选择，学生学习方法的指导等），反思要做到具体、实在。 本文来源：https://www.dywdw.cn/b225282e6ddb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64d02.html
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2022-10-29
