【高中古诗词阅读】龚自珍《漫感》《已亥杂诗》阅读答案

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【高中古诗词阅读】龚自珍《漫感》《已亥杂诗》阅读答案

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按要求完成以下两首诗。弥漫的感觉① 龚自珍在绝地的军事计划中不知所措,东南部满是词条。一支长笛和一把剑可以让生意更上一层楼,并在15年内享有疯狂的声誉。纪海的杂诗龚自珍少击剑多射箭。例如,阅读以下两首诗,并根据需要完成以下主题。 漫感 龚自珍

绝望的地区无法参军,东南部充满了文字和笔记。 一箫一剑平生意,负尽狂名十五。 季海杂诗 龚自珍

减少击剑,更多的射箭,剑气和长笛心被消除。 谁分苍凉归棹后②

今天,成千上万的悲欢离合。 注释:①

这首诗是在西北边疆动荡,东南海岸被殖民主义者入侵时写成的。② 分:料想。 1

)请找出《漫感》一诗的诗眼,并分析该诗眼的作用。(2 (分钟) 2

)两首诗都用了“ 剑”“ “肖”


的意象,这两个意象也被认为是龚自珍人生的真实写照。结合这两个意象,请结合诗句具体分析诗人形象?(4 (分钟)

参考答案:中小学作文 阅读答案 网整理 十一 1

)“诗意之眼” 惘然” 1

分)。诗人从边疆局势写起,彼时边疆动乱,外乱入侵,诗人有匡正之志,却计无所出,“ “迷失”

二字奠定了全诗低沉悲凉的基调(1 分数)。(或回答) 幽恨”

(这是诗意的、合理的) 2

)剑是诗人的武器,是野心的象征,是悲伤和仇恨的寄托。长笛的声音变得悲伤和凄凉,从而传达出深深的怨恨和愤怒的悲伤。二者的结合,展现了一个既有报国立业之志,又有忧国忧民之情的诗人形象。(或:一个既感性又勇敢,刚柔兼备的诗人形象) (诗人形象包含两方面特征。能结合具体诗句,紧扣诗人形象特征分析,每点2 要点。)


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