随手捡

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随手

“随手捡,不乱扔”主题班会记录 --------------新城实验小学 五年级

一、活动目的

1通过同学们的活动参与,明确“我不扔,我来捡”在我们生活、学习中的重要性。

2、使同学们对“随手捡,不乱扔”有更加深刻的认识。

3、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处从而朝着更加良好的方向发展。

二、活动时间和地点:2014221 本班教室 三、活动内容及过程安排:主持人(王鑫) 四、班会程序:

1)开场白(班主任):行为科学家罗杰.巴克认为:环境对于激发和形成人在环境中的行为方式有很大的影响。对于我们的校园来说,一个干净、整洁、富有健康情趣的校园环境对学生的道德情操起着“润物细无声”的陶冶作用。好的校园环境会深刻地影响学生的思想情感和性格特征。因此,怎样创造一个健康、文明、向上的校园环境一直以来是学校日常管理工作的永恒课题。今天的主题班会我们就来一起讨论关于文明校园的话题,首先,我们有请这节班会的主持人王鑫同学。掌声有请。

2)主持人:对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效。但目前还存在一些不尽人意的地方,首先,我们来看看发生在我们身边的不文明现象:食品包装、小纸团、果壳、糖纸等随地可见,没有丢到垃圾筒里。这就反映出我们的一个不良习惯。接下来我们有请同学们对这种不良现象来谈谈他们的看法。

3)学生自由发表意见

学生1:若人人都能够做到“我不扔,我来捡”那校园会更加优美。

学生2:“我不扔,我来捡”讲讲虽然很简单,但在许多同学面前弯下腰去捡垃圾确实是不容易。

学生3:以前我只做到了“我不扔”但并没有做到“我来捡”,以后两者都要做到,使我们的校园更加漂亮、洁净。

学生4:随手丢垃圾以前是我的习惯,但自从加入“随手捡,不乱扔”这个活动后,基本上改变了以前的坏习惯。

学生5:我曾经上过“曝光台”,那是非常可耻的事情,为了我自己也为了班级的荣誉,我暗下决心再也不乱扔垃圾。

学生6:我们大家应该做一个合格、文明、有素质的小学生,为了大家有一个整洁的校园,有一个优美的学习环境,希望大家都能做到“随手捡,不乱扔”。

学生7:凡事开头难,弯下腰捡起第一颗垃圾时需要勇气,但久而久之,习惯已成自然,我们也就养成了随手捡垃圾的好习惯。

4)朗诵儿歌 五、总结 班主任:感谢王鑫同学主持了这场精彩的班会,这里我真心希望大家能通过这次主题班会收敛并改正自己的一些不文明行为或现象。可能一时你改变不了,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然,要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的,它需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树


木虽然不能从根本上改变周围的环境,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。

主持人:感谢任老师对我们主题班会的总结,相信此次班会是对我们思想的一次洗礼。通过班会,我们认识到文明礼仪对于个人和社会的重要性,让我们以誓言为证,从自身做起,从一点一滴做起,培养文明习惯,提高道德修养,为挑起建设社会精神文明的重任而努力。




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