给学生妈妈的回信

2022-04-06 01:07:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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回信,妈妈,学生

xx妈妈:

你好!

感谢你对我的信任,xx一直是我很喜欢的孩子,在这个初一年级,他也是优秀学生中的佼佼者,敏于行讷于言,不管是品行、还是学习,目前看表现都很好。所以,对于孩子未来的发展,你也不必过多的担忧。

目前,学校对孩子的管理方面,也在不断地依据孩子们的变化,进行适当的调整。你所说的xx目前的情况,正是孩子成长过程经常出现的现象,也预示着xx即将进入青春期,这个时候孩子们对于父母的教导、父母的要求,特别是父母对孩子的指责,是很排斥的,自以为自己已经长大,学习成绩也不错,在学校里老师也很喜欢,有成功感,认为自己就完全可以脱离父母独立了,但是又常常经不起挫折,一旦有什么事情做的不好或者是失败了,又常常会对自己的信心和能力表示怀疑,甚至是放弃已经有的成绩。这个时候我们做父母的既不能完全放手,也不可管的过严,更不能横加干涉,尤其是要杜绝打骂。从你给我的信中可以看出来你是一位对孩子很负责的妈妈,监督学习、签字甚至布置复习。但是孩子可能不领情。我给你几点建议,希望能给你一点帮助。

1.对孩子的管理尤其是这个时间段的管理,是绝对不能放手的,这个放手不是紧紧抓住孩子,而是要适当的放手,


对于一些无关大碍的事情,让他自己做决定,如辅导班的事情,他的成绩目前来看,还不需要这样补,当然如果他喜欢上的话,可以让他自己选择。但是要让他自己做好计划,不上辅导班,空下来的时间做什么。譬如做个读书计划、动手做点手工、帮助爸爸妈妈做点家务等等,都可以,做这些的时候,尽量不要让他带着任务去做,否则的话他又要反抗。

2.建议把监督孩子学习改为陪伴孩子读书,当孩子在家学习做作业的时候,爸爸妈妈尽量不要看电视也不要上网、看手机,可以陪着孩子读书,看自己专业书,没有自己的专业书,就读孩子喜欢的书,便于孩子空余的时间里,一起与孩子探讨书中的人物、分享自己读书的感悟,这样母子之间、父子之间就有了共同的话题,也可以通过故事对孩子人生价值观进行教育

3.初一这个阶段是整个初中段压力最小的时期,我们常说读万卷书行万里路,所以,业余时间要带孩子多出去,看看自然、走进名人、走进文化古迹等,开阔孩子的视野,打开孩子的心胸,对孩子的成长非常有益。

4.多鼓励,少指责,鼓励要有针对性,否则的话孩子会说家长矫情。

5.不要站在孩子的对立面,有一些孩子的观点和要求可能与家长的不一致,在这种情况下,不要站在孩子的对立面上去否定或者是批评,尽量站在他的角度与他交流,然后和


孩子一起分析这样做的不足或者是后果。孩子不是不懂感恩,而是迫切的想独立,所以,有时候对孩子的一些小小的过失,要选择睁一只眼闭一只眼,静观发展,适当建议,肯定孩子自己有主见是长大的表现,说明孩子成长了。孩子对家长发火,我们应该感到高兴,说明他愿意把自己的观点表达出来,也说明他把父母当成最亲的人,要引导孩子观点不一样,可以给父母讲,但是态度不能是这样的。

6.适当的允许孩子有自己的选择权、有自己的空间,当然原则性的地方不能迁就。

7.这个时间段,家长偶尔也要有一些地方态度强硬(原则性),要让孩子知道,管理孩子是家长应该负的责任,让孩子明白责任是什么。

xx妈妈,孩子成长的过程一定伴随者磕磕绊绊,陪着孩子成长也是父母成长的过程,啰嗦了这些,不知道能否给你一些启发,仅供参考,不当之处,也请你见谅。如有时间欢迎你到学校来,给我们的管理提供宝贵意见。

顺祝 快乐健康!

黄淑真 2015326


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