改善家庭教育状况的几点措施

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It was last revised on January 2, 2021




内容摘要: 家庭长辈要提高自身素质,尽力改善家庭物质生活环境,努力营造健康向上的精神生活环境,并着力营造家庭教育的文化氛围,使广大未成年人在“恋家”的同时享受美好的教育境界。

1.要加强教育引导力度,不断地更新观念、充实内容、改进教育

各级教育行政部门要切实担负起指导和推进家庭教育的作用,要积极引导、认真组织,通过建立家长学校和家庭委员会使广大家长真正转变教育观念,坚持以人为本的教育理念,运用现代教育方法,并不断充实家庭教育的内容,丰富未成年人的家庭生活。对孩子的教育方式要结合其身心发展和实际需求,结合新时期家庭教育的要求进行。

2.要重视家庭教育实践的育人功能

教育实践活动是家庭教育的主要途径,家庭长辈要通过各种实践活动使未成年人思想得以感化。实践活动要体现针对性和实效性,要立足于家庭背景,广泛建立起家庭长辈与孩子的亲切联系,使孩子的思想情操得到陶冶,道德品质得以提升。并积极带领孩子参加家庭以外的各类有利于其成长的活动,将实践活动融入到德育、智育和体育之中。 3.要狠抓家庭环境建设

要积极营造其家庭教育的良好氛围,给未成年人一个良好的生存与发展的环境。各级行政部门要特别关心贫困家庭的教育情况,重视和支持下岗职工、弱势群体家庭的子女教育。家庭长辈要提高自身素质,尽力改善


家庭物质生活环境,努力营造健康向上的精神生活环境,并着力营造家庭教育的文化氛围,使广大未成年人在“恋家”的同时享受美好的教育境界。

4.要构建“三位一体”的教育体系

家庭教育作为“三位一体”教育体系的重要组成部分,要同学校教育社会教育紧密联系起来。各级中小学校要通过了解学生家庭具体情况,与学生家长一道开展教育活动,并对家庭教育予以积极指导。社会各界要大力支持家庭教育,如通过社区组织来开展教育活动,并对条件较差的家庭给予物质等多方面的支持。各类家庭要密切配合学校、社会的教育活动,共同构建起“三位一体”的教育网络,从根本上为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展的接班人和生力军。


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