原著选读 《社会学方法的准则》

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迪尔凯姆的整体感知

简介

埃米尔迪尔凯姆(1858年-1917年)

法国早期社会学家,欧美最著名的社会学家之一。 大学教师的一生 焦虑的一生:

1)仍被同事看做外人,代表着一个无权要求合法地位的学说。为社会学争取合法性地位和一席之地绝不是坦荡顺利的。

2)对手来自大学内部而不是外部。 学术生涯及总体评价:

1)认为哲学脱离时代,纠缠于神秘而琐碎的枝节问题。

2)道德情怀:希望献身于一门能将纷扰时代的主要道德问题澄清、能实际指导当代社会发展的科学

3)建立社会学学科:对社会进行科学的研究,建立学科体系本身不是目的,而是要指引社会道德方向的手段。

诞生

1858年出生于法国阿尔萨斯地区的埃皮纳尔的一个小镇的犹太教土家庭。13岁时接受了传统的犹太教受礼仪式,信奉犹太教。在他1213岁的时候,法国遭受到德国普鲁士军队的入侵,紧接着爆发了巴黎公社革命。中学时代在法国最好的中学之一。 1879,两次落榜之后,考入巴黎高等师范学校 18791882年在巴黎高等师范学校学习。

大学时期的生活

(一)同学,他认识重大影响的年轻人。 生机论哲学家的亨利柏格森 未来的社会主义领袖让绕勒斯 哲学家布隆戴尔

理学家埃尔雅内和哲学家戈布洛。 (二)教师

历史学家菲斯泰尔库朗热和哲学家埃米尔布特鲁。

1.他崇拜并学习 菲斯泰尔库朗热历史研究中的严谨和批判性的方法

2.又得益于布特鲁的哲学研究方法,即强调不同水平的现象之间的基本不连续性,强调从一种水平的分析转向另一种水平的分析的新奇之处。 以后,这种方法称为迪尔凯姆社会学的主要特征。 (三)学习

入校后,并未感到兴高采烈。 学习认真、被戏称为玄学家

倡导一种科学精神:渴望得到到的学说的引导真正科学的教诲。学校应该培养更具系统性、科学性思考能力的人才。

中学教员 留学德国1882188624-28岁)


1.迪尔凯姆毕业后到省立中学教书,执教哲学

2.18851886年,赴德国留学一年,研习教育学、道德哲学、伦理学,接触与熟悉滕尼斯、齐美尔的社会学以及冯特的实验心理学,并深受他们的影响。 教授生涯

大学任教1887-190229-44岁)

1波尔多大学 188729岁)法国波尔多大学,讲授《教育学和社会学》课程,并在那里筹建了法国第一教育学和社会学系。

1896 年法国第一位社会学教授,在法国的大学系统中第一次从学术上公开承认社会学这个新学科。

波尔多大学期间的成就

1893年法语博士论文《社会分工论》和关于孟德斯鸠的拉丁文论文。 1895年《社会学方法的准则》 1897年《自杀论》

1898年,创建了法国的《社会学年鉴》 社会学年鉴学派

围绕《社会学年鉴》,一批年轻学者组成一个社会学团体,即社会学年鉴派。一方面是论战的阵地,宣扬自己的学说,另一方面每年都分析法国和其他国家最新的社会学文献。这些评论可使法国公众首次全面了解社会学研究的深度和广度社会学年鉴》还刊载重要论文,它们是迪尔凯姆及其亲密合作者撰写的。论文强调在社会科学的各专门领域之间建立概念联系的必要性,强调进行实际的、具体的、有计划的研究的必要性。 2巴黎大学19021917年)

1912年(52岁)最后一部著作《宗教生活的基本形式》这与它的早期犹太教信仰和其对社会整合问题的关注有关。 公共社会学取向的公共生活

在德雷弗斯(Deyfus affair)事件

在大学体制过程中起关键角色。为使社会学列入学校正式课程而努力。 战争来临之时,迪尔凯姆感到有义务帮助自己受苦受难的祖国。

最后日子,1915年儿子安德烈在战场上死亡。很有造诣。迪尔凯姆一直视其为社会科学沿接班人,寄托着无限希望。

19171115日、老年丧子、巴黎逝世,享年59岁。


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