灵魂的柔软与坚硬

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坚硬,柔软,灵魂



灵魂的柔软和坚硬

先请同学们朗读,然后逐段分析作者所写的内容: 第一段写阅读《雪》的感受和联想。

设想鲁迅写《雪》时的情景,自然切入《雪》中写江南雪的内容。由鲁迅的姿态到鲁迅的笑容,再到他“心里的渴念”,最后定格在他的眼睛。“恬静”“温情”“悠远”“惆怅”“饱满”“湿润”都表现了鲁迅灵魂中“柔软”的一面。 结合探究练习四,回答几个问题:

1、为什么说“故乡成了他心中无数凝缩的碎片”?

因为离开故乡到处漂泊后,只是在回忆中才会出现故乡的片段。 2、“五脏六腑都被滋润得舒服”是什么意思? 对故乡的回忆给鲁迅带来了些许温情和慰藉。

3、为什么在“那烟雾又丝丝缕缕地离他而去”之后,“他的心脏和躯体越发地顽强和坚硬”?

对故乡回忆所得到的温情,更增添了同黑暗战斗的决心和勇气。 第二段以鲁迅灵魂“顽强和坚硬”、和“温情”“柔软和童真”的两面进行简要分析。

结合课后练习一二理解本段文字。

“顽强和坚硬”——引导学生从四个方面具体说说自己的体会,结合《雪》中对北方的雪的描写体会到鲁迅“灵魂的另一面是顽


强和坚硬”。

“柔软和童真”——结合《从百草园到三味书屋》去理解。写写百草园里动植物,体现了儿童的好奇,喜爱之情。三味书屋的生活找蝉蜕等。也可以引导学生对《雪》中描写南方的雪内容,如塑雪罗汉,去理解。

第三段:写故乡在鲁迅心中的位置以及对鲁迅灵魂的影响,侧重写他灵魂中“柔软”的一面。闭上眼睛想像江南的雪花,然后再作简要的分析。

第四段:写鲁迅离开故乡的原因,侧重写他灵魂中“顽强和坚硬”的一面。这一段文字的展开,紧紧抓住鲁迅品格中和北方的雪一致而共同的特点。不仅现现了鲁迅毫不畏惧,绝不屈服的斗争精神,而且借北方的雪表达了心中的理想。

第六段:别无选择——概括了鲁迅在灵魂的两难选择之中的矛盾、痛苦和唯一的抉择:把温情掩藏在心底,让坚硬成为自己的盔甲。




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