小班健康我爱洗手教案

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小班健康我爱洗手教案





【篇一:小班健康教案《我会洗手》】

小班健康活动:我会洗手 一、设计意图

我们周围的环境存在着许多看不見的细菌、寄生虫卵,幼儿好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩,小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。如果不注意洗手,幼儿极易将病菌帶入口中。在小班幼儿中开展学习洗手的活动,可以帮助幼儿初步掌握洗手的基本方法,养成良好的生活、卫生习惯。 二、活动目标

1、尝试使用正确的方法洗手。

2、初步了解洗手的重要性,知道吃东西之前要洗手。

3、愿意使用正确的方法洗手,养成良好的生活、卫生习惯。 重点:学习正确的洗手方法。

难点:掌握正确的洗手方法。 三、活动准备

视频、ppt2个桶、2个大盆、15条毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。 四、活动过程

(一)故事导入,引出问题。

幼儿观看故事视频《一定要洗手》,思考并回答问题:故事里发生了什么事?皮皮想用手拿薯条吃的时候,小女孩对他说了什么?为什么要洗手?

(二)学习洗手的方法。

1、观看视频,初步感知正确的洗手方法。

2、通过ppt学习正确的的洗手方法,老师引导幼儿一起按照ppt的步骤图练习。

3、幼儿自己根据步骤图,练习洗手的方法,巩固学习内容。 (三)创设情境,练习洗手。

1、教师出示水果盘,激发幼儿洗手的主动性。

2、幼儿分成两组,通过实践练习正确的洗手方法,教师关注幼儿并给予指导,提醒幼儿使用正确的方法洗手。 (四)活动小结,分享水果。


小结:手上容易沾上细菌,在吃东西之前我们用刚才的方法洗手,就可以让我们变得健健康康。

【篇二:小班健康《我爱我的小身体》教案】



活动设计

一、教学内容:中班健康《我爱我的小身体》

二、设计意图:最近我们班的孩子特别活泼好动,许多家长向我反映,孩子在家无论是在室外还是在室内,只要是需要向下一个目标转移,均使用快速奔跑的方式到达,还经常喜欢攀爬高处,因此常常摔倒,碰伤。可想而知,当妈妈看到自己的孩子受伤时,肯定是看在眼里,疼在心里。因此,我设计了本次健康活动,意欲帮助幼儿增强自我保护意识,知道一些简单的自我保护方法。使幼儿懂得不仅要关爱他人,明白关爱自我也是关爱家人的一种爱的表现。 三、活动目标:

1.故事《调皮的熊贝贝》,相关课件。 2.图片小手、小脚娃娃。 五、教学重点与难点:

教育幼儿了解身体一些主要部分的基本功能,了解一些简单的自我保护的方法,帮助幼儿树立保护身体健康的意识。

六、教学方法与手段:多媒体教学法、情景游戏法、讨论法 七、教学过程:

【篇三:小班教案我会自己洗手】



小班教案:我会自己洗手

健康:我会自己洗手

1、知道饭前、便后、手脏时、吃东西前都要洗手。 2、通过欣赏儿歌掌握洗手的正确方法。 3、养成勤洗手的良好生活卫生习惯。

养成勤洗手的良好生活卫生习惯

物质准备:1、录影 2、洗手的肥皂 知识准备:已经懂得洗手的道理

程一、问题引入,引起兴趣


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