荷花水中开科学教案

2023-12-22 00:42:23 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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荷花水中开科学教案

教学目标：

1. 了解荷花的生长环境和生长习性。

2. 理解荷花的生长过程及形态特点。

3. 了解荷花的生活价值和荷花科的概念。

4. 学会用观察的方法研究生物现象。

5. 培养学生的科学思维和观察能力。

教学重点：

1. 了解荷花科的基本知识。

2. 学会用观察的方法研究生物现象。

3. 培养学生的科学思维和观察能力。

教学难点：

1. 如何有效地培养学生的科学思维和观察能力。

2. 如何引导学生认识荷花科的基本知识。

教学过程：

第一步：引入

教师可通过展示一幅荷花的图片或一颗荷花的真实植物,让学生感受荷花的美丽,并让学生自发地发表关于荷花的经验和看法。从而引出本课的话题。

第二步：讲授

1. 讲解荷花科的基本概念和成员。比如：荷花科属于单子叶植物,包括荷花、莲花等。

2. 生长环境和生长习性的介绍。让学生了解荷花生长所需要的生长环境,以及荷花的生长习性。

3. 生长过程和形态特点的介绍。让学生了解荷花的生长过程和荷花的形态特点。

4. 荷花的生活价值。让学生了解荷花在文化、饮食、医学等方面的重要作用。

第三步：实验

将荷花放入清水中,让学生通过观察来研究荷花的生长过程和形态特点。

第四步：讨论

1. 教师与学生讨论观察到的荷花生长过程和形态特点。

2. 教师引导学生发挥想象自由谈论荷花对人类的重要作用。

第五步：总结

1. 学生总结荷花科的基本知识。

2. 学生对本节课的感受和学习收获进行总结。

教学方法：

1. 讲述法

2. 实验法

3. 交互式教学法

教学资源：

1. 图片或真实植物

2. 实验材料：荷花、清水、透明玻璃容器

评估方法：

1. 课堂讨论

2. 实验报告

3. 个人总结

拓展延伸:

1. 参观荷花园,深入了解荷花的生长环境和生长习性。

2. 阅读科普,了解更多关于荷花科的知识。

本文来源：https://www.dywdw.cn/b31bb07593c69ec3d5bbfd0a79563c1ec4dad747.html