【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《猜字谜》，欢迎阅读！
第 课时 授课日期 月 日 课题 教学目标 《猜字谜》 课型 精读 主备人 隋淑芝 知识目标: 认识“相、遇”等12个生字，会写“左、右”等7个字。 能力目标：． 正确朗读课文。 情感目标： 初步体会字谜的乐趣，体会形声字和合体字构字规律。 教学重点 教学难点 教学准备 教学过程 导入新课 出示目标 自主学习 初步感知 合作学习 深入探究 展示交流 点拨提升 1认识“相、遇”等12个生字，会写“左、右”等7个字。正确朗读。 了解合体字和形声字构字规律 多媒体课件 、生字卡片 时间 3分 10分 10分 10分 教学内容 课件出示猜字，谜学生猜 一口咬掉牛尾巴 一加一 玉被口吃掉 猜字谜有趣吗？猜字谜不仅有趣，还能帮我们识记生字，开动我们的脑筋。这节课，我们就一起来学习识字4，猜字谜 出示目标 1、 认识“相、遇”等12个生字，会写“左、右”等7个字。 2、 正确朗读课文，背诵课文。 3、 初步体会字谜的乐趣，体会形声字和合体字构字规律。。 1、借助拼音，自由读儿歌，将容易读错的生字多读几遍，直到读通为止。 2、圈出文后的生字，给课后的生字注音，口头组词语。 3、试着猜猜字谜。 4、搜集字谜。 1、小组内交流读儿歌 2、合作猜字谜。 3、、合作认读生字并组词语。 小组合作汇报展示 教师相机点拨指导。 1、 指导朗读。2、猜字谜点拨（一）谜底：秋合体字 谜底：青（形声字） 达标检测 总结评价 板书设计 反思 7分 2、扩展：你还搜集了哪些合体字的字谜？你能试着编一编合体字的字谜吗？ 3、指导学习生字。 4、指导书写。 一、我会猜字谜。 双人同过独木桥（ ） 点清方知数目大（ ） 二、我会读词语，并会选词语造句。 字谜 纯净 害怕 感动 万里无云 相遇 喜欢 语言 互相 命令 三、我会写。 jí shí xiě zì zuǒ yîu hïng sè dîng rén wàn qiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 说说这节课，你有什么收获？ 字谜是中国语言宝库中的宝藏之一，愿同学们在学习中勤动脑、巧记忆，多发现、找规律。相信你们一定会越来越聪明。 本文来源：https://www.dywdw.cn/b3984736974bcf84b9d528ea81c758f5f71f2955.html
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2022-03-24
