基础写作课堂笔记下

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《基础写作》课堂笔记

第三节 计划 一、计划的含义

1、含义:为了完成某项任务,预习做的安排。

2、范围:包括计划:时间长,范围广,内容概括定好方向、远景、规模。 打算:任期内做事情、措施、办法等考虑、预想。 安排:预定短期内做的具体工作。 设想:长远工作或某种利益提出的初步创新的计划非正式 要点:上级给下级下达的任务及工作要求、非正式公文 方案:为某项决策提供的多个操作性强具体计划严密 3、特性:目的性(具体任务);约束性;协调性;预定性;指导性;督促性。 二、计划的类型

1、按性质分:生产计划、教学计划学习计划、营销计划等。 2、按作用分:指令性计划、指导性计划。

3、按范围分:国家计划、地区计划、部门计划、单位计划、个人计划等。 4、按内容分:综合计划、专项计划(例“211工程”

5、按时间分:长期、周期、短期、定期、不定期等(十年计划、年度计划) 三、制定原则

符合法规政策;处理好几种关系(长期与短期利益、局部与整体·····

切实可行;集思广面的原则;明确具体的原则。 四、计划的写作

1、表格式:三个要素——目标、措施、步骤。

2、文字式:三个部分——开头部分:指导思想(制定计划的背景,根据,目的意义,总目标、总任务; 主体部分:目标、任务;措施。办法;

分工合作:分解任务、分清责任;

工作程序:分清轻重缓急,明确实现。 结尾:(可有可无)希望、号召、执行要求 结尾格式:写在右下方(空四格)

例二0一二年xx日(写小汉字)

补充:标题的写法——1、单位+时限+性质+文种+成立力度

例:韶关市供电局二0一二年工作计划(供讨论) 2、单位+性质+文种

例:二0一二年第三季度信贷计划 文学院党委教学改革计划(设想) 3、性质+文种

例:学习计划、生产计划 4、机关+事由+文种

例:广东省高等教育自学考试委员会关于党政干部基础各科考试的计划




第四节 总结 (重点掌握:与通讯一起极有可能考写作部分) 一、含义

1、含义:对自身完成的工作进行回顾、分析、研究、概括指出经验教训的应用文。

2、特点:从自身实践为内容;找出规律为目的;以实证为论证方式(无理论讨论,多事实) 3、与计划的关系

计划 总结

工作前的打算 工作后的鉴定 总结是计划的依据 计划是总结的参照系 做什么、怎么做、何时完成 做了什么、做到怎样、为什么 二、总结的作用

1、认识真理的过程 2、推动工作的手段

3、提高领导干部素质的方法

三、总结的类型 参考书本p262 总结的分类 四、总结的写作

1、标题:(1)公文式(计划式)

单位+时间+总结类型(性质)

单位+内容+性质 例:文学院关于狠抓校规的情况总结 2)论文式 揭示总结范围:单位+工作范围 例我厂是怎样进行优化组合的 揭示总结的主旨:例 幼儿园教育培养一代新的奠基之作 3)新闻式 正题(论文式);副题(公文式)

例:探索路上的得失——我厂技术革新的情况总结 2、正文:要素——基本情况;主要成绩;主要经验; 存在问题;主要教训;今后意见。

1 基本情况(必备要素)

形式:概括式;结论式;揭示式;提问式。

(2) 主要成绩(必要要素)

包括:做什么;哪些方面有成绩(数量、质量、比较

突出主要成绩;点面结合;分门别类。

3 主要经验

形式:与主要成绩相结合;与具体措施相结合;提高理性的认识。

4 存在问题

要求:写突出问题;实事求是;文字简洁。 5 主要教训

要求:与存在问题相结合;与法规政策相结合; 与今后的努力方向相结合。

3、落款:签名+时间(小汉字) 4、结构:1)按要素分:六分型、五···二分性(即上面的正文部分)


2)阶段式 3)方面式 4)条项式 5、注意问题

掌握方法;充分占有材料;突出重点;客观评价;少发议论。

注意:此课题笔记仅供参考,请勿将此用于其他用途。 红色部分特别注意,如有错误,请自行改正。

请大家结合书本理解通讯与总结这一章,期末考的写作部分可能会考。 笔记已经上传完毕,祝大家期末考顺利, 谢谢。

————————by 张珊


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