校本研修要求

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校本研修要求

一、校本研修开展前奏:学员准备校本研修主题。

本课程的校本研修活动主要围绕学员的教学设计方案进行实践、反思、评价和修订。请您慎重选择一节课,该课为本学期将要教授的课程。要求按照教学设计的流程,遵循教案编制技能的方法写出一份规范、详实的教案教学设计。教学设计方案主要包括两部分:教学前端分析与教学过程设计,在之后的学习中将以此教学设计方案作为本课程的校本研修主题。 此教学设计方案在模块四:教学设计与实施中的实践作业中提交并组内评优及组间互评,大家做好准备。

二、校本研修下行学员带着任务回到教学岗位。 1. 在教学实践中开展校本研修主题;

2. 思考从哪些教学方面反思自己的教学行为;

3. 思考哪些问题是要通过实践环节进一步提高认识和改进的。 三、校本研修过程

(下载表格)请在校本研修过程中填写此表格。 四、上传校本研修成果 1. 将上表上传;

2. 上传经过修改后新的教学设计。

请在模块十:研修成果展示与分享中的实践作业一中提交。 五、网络研讨、交流成果及推荐作业

1. 在学员提交教学设计方案后,在小组长的组织下互相点评、回应,推举本小组最优秀的作业。小组长将本小组优秀作业发布至组间互评讨论区; 2. 组间互评,对各组推举的作业进行投票;

3. 辅导教师根据全班投票情况选出本班 1 个优秀作业提交给专家; 4. 学员在提交最终研修成果后并互动交流。

注:第一条(准备校本研修主题)请学员在学习模块二时进行思考,在模块四提交;第二条和第三条是贯穿整个培训过程中的;第四条(上传校本研修成果)是在最后一个模块提交;第五条(网络研讨、交流成果及推荐作业)是在模块四和模块九进行。


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