【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《数学一二年级内容及重点》，欢迎阅读！
课程标准要求（1-3年级） 知识技能 1、经历从日常生活中抽象出数的过程，理解常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算技能。了解估算。 2、经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程，了解一些简单 几何体和常见的平面图形；感受平移、旋转、轴对称，认识物体的相对位置。掌握初步的测量、识图和画图的技能。 3、经历数据的收集和整理的过程，了解简单的数据处理方法。 数学思考 1、能够理解身边有关数字的信息，会用数（合适的量纲）描述现实生活中的简单现象。发展数感。 2、再讨论简单物体性质的过程中，发展空间观念。 3、在教师的指导下，能对简单的调查数据归类。 4、会思考问题，能表达自己的想法；在讨论问题过程中，能够初步辨 别结论的共同点和不同点。 问题解决 1、能在教师的指导下，从日常生活中发现和提出简单 的数学问 题。 2、获得分析问题和解决问题的一些基本方法，知道同 一问题可以有不同的 解决方法。 3、体验与他人合作交流、解决问题的过程。 4、初步学会整理解决问题的过程和结果。 情感态度 1、对身边与数学有关的事务（现象）有好奇心，能够 参与数学活动。 2、在他人帮助下，体验克服数学活动中的困难的过程。 3、了解数学可以描述生活中的一些现象，感受数学与 生活有密切联系。 4、在解决问题的过程中，养成询问“为什么”的习惯。 一年级上册内容及难重点 一单元：快乐的校园--10以内的数的认识； 二单元：妈妈的小助手--分类和比较（动物植物等分类）； 三单元：走进花果山--10以内数的加减法； 四单元：有趣的游戏--认识位置（会用上下左右前后描述物体的相对位置形成初步的空间观念）； 五单元：海鸥回来了--11~20各数的认识； 六单元：谁的手儿巧--认识图形（长方形，正方形） 七单元：小小运动会--20以内的进位加法 八单元：雪山乐园--总复习 实践与应用：找找周围的数 一年级下册内容及难重点 100以内数的认识，和100以内的加减法口算、笔算。认数的范围扩大到100， 学会100以内数的读法和写法，弄清100以内数的组成和大小，会用这些数来做100 以内的加、减法，分为口算和笔算两部分。 口算部分，即两位数加、减一位数和整十数口算。 在学生初步认识了常见几何图形的基础上，安排了关于位置与拼组图形的教学内容，体验空间方位和所学图形之间的关系，通过具体的操作活动，能识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。在现实情境中，能正确认识整时、半时、几时刚过和快到几时。 在量的计量方面，本册教材除了安排人民币单位元、角、分的认识外，还安排了学习米、厘米的认识，认识钟表。 统计是正式教学统计初步知识的开始，让学生学习收集和整理数据的简单方法，认识最简单的统计图表，经历用统计方法解决问题的过程。 二年级上册内容及难重点 乘法的初步认识、表内乘法、角的初步认识、除法的初步认识、方向与位置、表内除法、统计与可能性、加减乘除的汇合运算和数学实践活动。 第一单元：通过相同的加数连加推导乘法并理解意义。 第二单元：推导1~5乘法口诀，解决数学问题。（4、5口诀是难点） 第三单元：直角、锐角、钝角的初步认识，知道角的部分名称、学会用尺子画角 第四单元：6-9的乘法口诀，学会分析数量之间的关系。 第五单元：平均分含义，除法各部分名称，0的除法，有除数的除法，体会除法基本含义和0在除法中的作用。 第六单元：根据一个方向辨认其余方向，从不同位置观察物体。 第七单元：利用2-9的乘法口诀求商，理解一个数是另一个数的几倍的数量关系转化为一个数里边有几个另一个数的除法。 第八单元：从不同角度对信息进行分类整理。 第九章：在算式里有乘法和加减法，先算乘法；有除法和加减法，先算除法；混合运算的运算顺序 第十单元：总复习 二年级下册内容及重难点 代数领域涉及数的认识、数的运算、常见量三方面，要求认识万以内的数，以及有余数的除法，会计算万以内数的加减法，认识时分秒，了解之间的关系，会简单的计算。 空间与图形涉及了图形与拼组、千米、分米、毫米的认识。 统计与概率领域要求学会简单的分段整理数据，简单的统计表和统计表整理数据。 实践与综合运用领域，通过实践活动，加深对长度单位的认识。 本文来源：https://www.dywdw.cn/b516b50d0812a21614791711cc7931b765ce7bf4.html
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2022-03-24
