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![花束,一上午,星期,周做](/static/wddqxz/img/rand/big_1.jpg)
愿景: 默默耕耘 静待花开 习水县坭坝乡中心幼儿园备课 活动时间: 执教人: 教学活动: 活动目标: 2021年 3月 8 日 星期一 上午 万明燕 妈妈,节日快乐 1. 能根据自己的想象制作花束 2. 了解母亲节 3. 培养幼儿的感恩之情 重点:能根据自己的想象制作花束 难点:能根据自己的想象制作花束 制作过程图片、卡纸、双面胶等 活动重难点: 活动准备: 活动过程: 欣赏与讨论 1、教师出示自制的花束,询问幼儿"这是什么,你见花束吗?在哪里看见过。什么情况下会收到花"?请幼儿回答。 2、如果这束花是你的,你准备送给谁?引导幼儿回忆母亲为小朋友们做的事情,激发幼儿的感恩情怀。 二、演示与制作 1、"小朋友,请你们看一看老师今天带来的花束,猜一猜它是用什么方法制作而成的"。 逐一展示并介绍各种不同的花朵制作方法: (1)用水彩笔在手工纸上画出花朵的图案,用剪刀剪下来,贴在吸管上,装饰上叶子。 (2)蔬果拓印:用手抓住蔬果的上端,蘸取颜料,然后印在画纸上。将拓印的花朵图案剪下来,用吸管当花茎,再添加上手工纸制作的叶子。 (3)皱纹纸折叠:将手工纸折叠后,剪出花瓣的形状,然后缠绕在吸管上,装饰上叶子。 2、幼儿自由创作,老师指导。 鼓励幼儿自主选择制作方式,大胆想象,引导幼儿运用已有经验,用提供的辅助材料粘贴、撕剪成花径和叶子。 三、活动评价 老师为幼儿准备好花束的包装袋,请幼儿把自己做好的花放进包装袋,请个别幼儿到台前来讲一讲自己是用什么方式制作的,并说一说为什么想把花送给妈妈。 户外活动:我是解放军 内容:早操、户外自主游戏 游戏的观察与指导: 1、踏步与原地跑步切换。 2、能坚持运动20-30分钟 3、教师观察幼儿运动情况,及时更改活动时间 愿景: 默默耕耘 静待花开 区域活动:生活区(我是售货员) 观察与指导: 1、教师引导幼儿购买物品(1-2种,总价不超过5元) 2、指导收银员计算价格(5以内加减法) 3、感受父母上班不容易 活动反思: 本文来源:https://www.dywdw.cn/b53f5bffa56e58fafab069dc5022aaea988f41f9.html