度米作文汇编之小学生作文题目范文[1]

2022-08-10 00:40:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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度米作文汇编之小学生作文题目范文[1]





深刻才能感人。要把作文写得深刻,我们可以遵循以下五个步骤入手。 首先,注意优选能深刻表现时代特点的生活片段。如反映环保问乱砍滥伐、肆意破坏、硝烟战火,最终必将导致毁灭的科幻小说《毁灭》,其最后一句那儿,只是一片荒凉,一片有着惨痛经历和血的教训的荒凉,震人肺腑,促人深思。又如揭露打牌赌博的习作《不该发生的事》,在父母间一场因为麻将而引起的暴风雨之后,小作者为什么?为什么这样的事偏偏要发生在生在我家里?为什么?反复三问,似乎一个孤苦无助的受害者就在眼前呐喊,不能不令人心痛,让人沉思。

其次,可以用借景抒情的手法表达自己的感情。要学会以景写情并借景抒情,将平凡的故事融入特定的环境,借助议论使之情景交融,让故事在读者大脑中凿下深刻的印痕。如作文《那天,班主任来接我》一文,文中阴沉的天、连绵的雨和班主任来接这件事融为一体,物人合一景浓情深,作文也就有了感人肺腑的深沉力量。

第三,不妨运用反复穿插的手段点示文章的主题。例如朱自清先生的散文《背影》,文首我最不能忘记的是他的背影以及这时我看见他的背影等他的背影混入来来往往的人里又看见那青布棉袍、黑布马褂的背影这四次背影的反复,以及作者的四次流泪,细腻而真切的表现了父亲对子女深挚的爱,文章也因此有了永垂不朽的生命力。

第四,还要学会托物寓意以表现深刻的含义。运用联想的方法托物寓意,给平凡的故事赋予深刻的现实意义,使之动情感人。作家金马的《蝼蚁壮歌》,写群蚁被大火包围之后迅速抱成一团蚁球滚动着


突围的故事,文尾作家由蚁联想到人:如果人们也能像蚂蚁那样万众一心,就能克服任何困难。一个很普通的故事就有了不同凡响的深刻立意,文章的主旨也得到了升华。

第五,在议论抒情中深刻的表现自己的观点。如习作《中学生应该比什么》,作者由一幅漫画引入论题,接着联系中学生中爱慕虚荣、比吃比穿等实际情况展开正反论证,指明其危害性,然后说出自己的看法:要说比,比的也应该是掌握知识的多少,而不应该是吃喝穿戴的好坏。这样就旗帜鲜明的表现了自己的观点,作文也给读者留下了深刻的印象

小学作文题目

小学作文题目共55

一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声对不起?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) (二、记事类小学作文题目)

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) (三、抒情类小学作文题目)

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) (四、想象类小学作文题目) 1、假如我会克隆 2、假如我会72 3、假如让我……


4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目)

1_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出感觉真好,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4_______的滋味。 5_______真辛苦。 6_______真有趣。

7_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目) 1、我发现了_______ 220年后的_______

3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______


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