【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《七年级语文下册 第11课《列夫 托尔斯泰》教案 语文版(2021-2022学年)》，欢迎阅读！
１1 列夫·托尔斯泰 【学习目标】 1.学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。（重点) ２．学习细节描写和欲扬先抑的写法。(难点) ３．学习托尔斯泰热爱人民、执着、博爱的精神品质。 【教学过程】 一、新课导入 俄国作家列夫·托尔斯泰是世界文豪，他长相平平，却有一双锐利异常、能够洞察世事的眼睛。现在,就让我们跟随著名的传记作家茨威格,去凝视托尔斯泰的眼睛,并由此进入他那深邃而丰富的内心世界。 二、自主预习 1.走近作者 斯蒂芬·茨威格(1881—１９42)，奥地利作家。擅长写小说、人物传记,也写诗歌、戏剧、散文特写和翻译作品.作品有《伟大的悲剧》《看不见的珍藏》《象棋的故事》等.他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长,他比较喜欢某种戏剧性的情节。但他不是企图以情节的曲折、离奇去吸引读者，而是在生活的平淡中烘托出使人流连忘返的人和事。 2.背景资料 列夫·托尔斯泰(18２８－1910），俄国作家，代表作品有《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》等。 托尔斯泰出身名门贵族，自幼接受典型的贵族家庭教育,在当时新的革命形势和全国性大饥荒的强烈影响下,厌弃自己及周围的贵族生活,不时从事体力劳动,自己耕地、缝鞋，为农民盖房子,摒绝奢侈，持斋吃素。后来,他于1９1０年1１月从亚斯纳亚·波利亚纳秘密出走,在途中患肺炎，20日在阿斯塔波沃车站逝世．遵照他的遗言，遗体安葬在亚斯纳亚·波利亚纳的森林中。坟上没有立墓碑和十字架。茨威格称之为“世间最美丽的坟墓”. 3．字音字形 胡髭(zī) 鬈发(quán） 长髯(rán） 脸颊(ｊiá) 锃亮（ｚèｎｇ) 滞留(zhì) 犀利(ｘī） 酒肆（sì） 侏儒(ｚhū ｒú) 广袤无垠(màｏ） 正襟危坐(ｊīn） 4.词语解释 禁锢:束缚，限制。 器宇:风度。 粲然:笑时露出牙齿的样子. 黯然:心里不舒服、情绪低落的样子． 鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得突出。 正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。 颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。 诚惶诚恐:惶恐不安。 广袤无垠：广阔无边. 麻木不仁:肢体麻痹，没有感觉。比喻思想不敏锐或对事物漠不关心. 无可置疑:也作毋庸置疑。没有什么可以怀疑的,意指事实明显或理由充足。 ５．快速阅读课文,把握文章大意，自主完成下面的问题。 (1）本文前后对托尔斯泰描写的侧重点有何不同? (2)作者对托尔斯泰外貌的描写，运用了夸张的手法,不仅使托尔斯泰的外貌特征给人留下鲜明深刻的印象,而且让人产生无尽的联想。请仿照示例,从课文中找出运用夸张手法描写托尔斯泰的目光、眉毛、须发、皮肤、鼻子的句子. 明确：(1)前文着重刻画托尔斯泰的外貌特征;后文侧重描写了托尔斯泰那非同寻常的眼睛。(２)示例:描写目光:“像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。”描写眉毛：“宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。”描写须发:“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子.”描写皮肤:“皮肤藏污纳垢，缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。”描写鼻子:“一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子.” 三、合作探究 （一)人物形象 1．课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写，突出了哪两个方面的特点?它们分别对塑造人物形象有何作用? 明确:(1)脸相平庸丑陋，反衬他灵魂的高贵和眼睛的精美;（２)大众化,为了说明他是俄国人民大众的普通一员,与俄国人民同呼吸共命运。这是一种欲扬先抑的写法. 2.作者为什么要着力描写托尔斯泰的眼睛? 明确:他的目光犀利深刻，具有准确的洞察力.眼睛里蕴藏着丰富的感情。敏锐的眼睛观察社会、人生,对时代做出准确、深入、全面的描绘,使之成为时代的代言人。 (二)品味语言 1．本文多处运用了夸张和比喻的修辞,请从修辞方法的角度赏析下面的句子。 （1)不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 （2)当这一对寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害，正好刺中了他的心窝。 明确:(1)比喻与夸张手法的综合运用，有力地突出了托尔斯泰须发的茂密。不仅使“画面”气韵生动,而且使人产生美的遐想。（2)这个比喻写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家,对现实的批判是极其深刻而准确的.托尔斯泰的笔锋几乎指向社会的各个方面,特别是对沙皇的专制、法律的虚伪、贵族的腐朽、农民贫困的原因无不给予深刻的揭示，他的作品引起沙皇政府的惶恐，曾企图将他监禁或流放。可见其作品的影响力之大，而这都得益于他那双能看透社会丑恶与阴暗的眼睛。 2.本文语言厚重，意蕴深刻，请品味下面句子的深刻含义。 (1）直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。 (2)……这对珠宝有魔力，有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波． ﻬ明确：(1)托尔斯泰到晚年实现了他世界观的转变，坚决站到农民的立场上来,对富裕而有教养的阶级的生活及其基础—-土地私有制表示强烈的否定,对国家和教会进行猛烈的抨击。然而，他反对暴力革命，宣扬基督的博爱和自我修身，要从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾的道路。（2）这句话写出了作为思想家、艺术家托尔斯泰的文学创作,既来自于对社会生活、人间世态的观察、研究，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来，展示了时代的本质和要求。 (三)个性表达 课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福＂，这是否矛盾？你认为托尔斯泰究竟是幸福还是不幸? 明确:不矛盾。“能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富”，这是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人。托尔斯泰正是这样的人,他看透了暴政、丑恶、虚伪 本文来源：https://www.dywdw.cn/b57bfd2331d4b14e852458fb770bf78a64293ab5.html
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2023-03-08
