赠刘景文古诗

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景文,古诗

赠刘景文古诗

赠刘景文古诗 【赠刘景文】 宋•苏轼

荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。 注释:

1、刘景文:刘季孙( 1033—— 1092),字景文,祥符(今河南开封)

人。宋仁宗嘉佑间,以左班殿直监饶州酒务,摄州学事( 【石林话】 下)。宋哲宗元佑中以左藏库副使为两浙兵马都监。因苏轼荐知隰 州。仕至文思副使。七年,卒,年六十。博通史传,性好异书古文石 刻,仕宦所得禄赐尽於藏书之费。事见【东坡全集】卷六三【乞赙赠 刘季孙状】、【东都事略】卷一一O【刘平传】。

刘景文的父亲刘皴是北宋的将军, 所以也养成他豪放的个性。 因此苏 轼称他为“慷慨奇士” 。

2、擎:举,向上托。 (擎雨盖:喻指荷叶) 3、傲霜:不怕霜冻,坚强不屈。 4 :你,指刘景文。 5 :车盖,这里比喻荷叶。


译文: 荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭 玉立;菊花也已枯萎, 但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃 勃。别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美的景是在初冬橙黄橘 绿的时节啊!

赏析: 这首诗是诗人写赠给好友刘景文(名季孙)的。诗的前两句写景,抓 住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。 “已无”与“犹有” 形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景,揭示赠诗的 目的。说明冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面, 而这一点恰恰是其他季节无法相比的。 诗人这样写, 是用来比喻人到 壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励 朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自 菲薄。

苏轼的【赠刘景文】,是在元佑五年( 1090)苏轼在杭州任知州时作 的。【苕溪渔隐丛话】说此诗咏初冬景致, “曲尽其妙”。诗虽为赠刘 景文而作,所咏却是深秋景物,了无一字涉及刘氏本人的道德文章。 这似乎不是题中应有之义, 但实际上, 作者的高明之处正在于将对刘 氏品格和节操的称颂, 不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。 因为 在作者看来,一年中最美好的风光,莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而 橘树和松柏一样,是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。 古人写秋景,大多气象衰飒,渗透悲秋情绪。然此处却一反常情,写 出了深秋时节的丰硕景象,显露了勃勃生机,给人以昂扬之感。因此 宋人胡仔以之与韩愈【早春呈水部张十八员外】诗中“最是一年春好 处,绝胜烟柳满皇都”两句相提并论,说是“二诗意思颇同而词殊, 皆曲尽其妙”(【苕溪渔隐丛话】)。

荷与菊是历代诗家的吟咏对象, 常给人留下美好的印象, 可是为什么 此诗


一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象, 展示了一幅深秋的 画面?这全然是为了强调和突出一年之中的最好景象: 橙黄橘绿之时 虽然橙和橘相提并论,但事实上市人正偏重于橘,因为“橘”象征着 许多美德,故屈原写【橘颂】而颂之,主要赞其“独立不迁” 、“精色 内白”、“秉德无私”、“行比伯夷”。此诗的结句正有此意,在表达上于一炉,含蓄地赞扬了刘景文的品格和秉性。

熔写景、咏物、赞人

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