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中国的国学 世界的国学 学习目标： • 通过欣赏、感悟，能够说出中国文化在世界范围的影响力。 • 通过合作、探究，能够说出学习国学的意义。 一、图片导入 问题1、从以上图片你 能读出什么信息？ 明确：“中国风”在世界风靡。 提问思考：深沉内涵是什么？ 二、资料分享。 • 儒家思想传入朝鲜半岛，后来成为韩国治理国家和维护伦理礼仪的规范。 • 《论语》传到西方，在西方产生了重大影响。 • 德国哲学家莱布尼兹：中国在政治、伦理方面远比欧洲进步。 • • • 德国哲学心理学家沃尔夫：对孔子思想中的理性主义因素深表推崇，主张用理性取代宗教信仰。 法国启蒙思想家伏尔泰：孔子在《论语》中提出“已所不欲，勿施于人”的思想，是超过基督教义的最纯粹的道德。 被马克思称为“现代政治经济学始祖”的重农学派领袖魁奈，对孔子的思想、人格都十分崇拜，自命为孔子的继承人，后人称他为“欧洲孔子”。 • 德国哲学家尼采：老子的《道德经》“像永不枯竭的井泉，满载宝藏”。 • 德国前总理施罗德：每个德国家庭都应买一本中国的《道德经》，以帮助解决人们思想上的困惑。 • 俄罗斯前总统梅德韦杰夫：全世界“遵循中国古代伟大哲学家和思想家老子的教诲，来应对世界金融危机”。 • 联合国秘书长潘基文：极力推崇老子的《道德经》，努力将老子的哲学智慧应用到联合国工作中。 • 俄国大文豪托尔斯泰：西方人应按照老子的“上善若水”理念塑造现代人的理想人格。 • “美国第一流战略家”的华盛顿斯坦福研究所战略研究中心主任理查德‧福斯特，运用孙子兵法探索美国对苏的新战略，以“不战而屈人之兵”为基点，提出“确保生存和安全”战略，代替“确保摧毁”战略，影响五角大楼和白宫的决策。 • 联邦德国国防部长韦尔纳博士引用了中国古代兵法家孙子的话，并说：“很可惜，在西方许多人不熟悉这一点。” • • • 美军参谋长联席会议主席维西说：“美国军事理论吸收了许多国家的优秀遗產，其中有西元前400多年中国早期的孙子兵法。” 美国通用汽车公司董事会主席罗杰·史密斯：成功的秘诀就是“从2000年前中国一位战略家的《孙子兵法》一书中了许多东西” 。 日本著名跨国公司“松下电器”的创始人，日本的“经营之神”松下幸之助：《孙子兵法》是成功的法宝。 问题2、从以上信息中，你有什么感悟？ 明确：中国文化的核心是国学。国学的核心是精神内涵。 三、我们应该怎样学习国学 国学有多热？ • • • • • • 截至2014年9月，中国国家汉办已在全球122国合作开办了457所孔子学院和707个孔子课堂，成为汉语教学推广与中国文化传播的全球品牌和平台。 光明网：2014年，海外学习汉语的人数将达1.5亿。美国学习汉语人数比10年前增长了15倍，德国增长了10倍……目前，美、英、法、日、韩等48个国家将汉语教学纳入了国民教育体系。 那些年被韩国“抢过”的东西 食品类：饺子、豆浆、元宵、粽子 名人类：炎帝、黄帝、屈原、孔子、西施、李时珍、李白、孙中山 发明类：浑天仪、活字印刷术 文化类：端午节、风水、针灸、中医 儒家文化在韩国 • 《洛杉矶时报》：“韩国比中国更儒家。”韩国比儒学的诞生地中国更加遵从儒家文化 • 平心而论，韩国在传承和保护传统文化上确实自有一套，儒家文化已经完全浸入这个民族的骨髓。 • 韩国人对于“礼仪”高度重视。幼儿园设有专门的礼仪室，从小就要身着传统民族服装，学会基本的交友、问候、吃饭、敬茶等基本的社交礼仪。中学或大学，专门设有韩服课，学习传统而讲究的礼仪之道，学生身穿传统韩服。 • 韩国最具儒教传统的便是依然保留有230所“乡校” ，对学生进行5个阶段的“四字小学”教育（ “忠、孝、礼、悌” ），对学生进行“父母有命，俯首敬听”、“爱民如子，为国尽忠”、“一杯之水，必分而饮”、“行必正直，言则信实”等教育。 • 子曰：“君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎。” 在韩国的公共场合，你所能看到的，无论男女，无论老少，衣饰都很整洁精致。而且对于本民族的传统服饰――韩服更是偏爱有加。 • 子曰：君子食无求饱，居无求安。也就是说不要奢侈浪费。韩国人的日常饮食简单清淡，泡菜在韩国人生活中甚至远远超越了一道佐餐菜肴的层面，升华成一种特有的传统和文化，成了韩国人别有情趣的生活象征。 • 子曰：“君子居之，何陋之有？”韩国的传统建筑很少在规模或装饰上讲究铺张和奢华。居住的房间都比较小，装饰也比较简单，多以天然木纹为主。 问题3、我们应该怎么做？ 四、作业： • 搜集资料，说说我们应该继承、发扬的国学文化包含哪些方面，用A4纸制作成手抄报加以说明。（下一节课展示、上交，然后在班级展出。） • 本文来源：https://www.dywdw.cn/b72be37181eb6294dd88d0d233d4b14e85243e8d.html
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2022-04-23
![[《少年国学派》让国学“活”起来]国学少年](/static/wddqxz/img/rand/74.jpg)
