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蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。菊科多年生草本植物。头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。以下是整理的《小学三年级描写植物蒲公英的作文》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级描写植物蒲公英的作文 生活中有许多奥秘，只要我认真对待去观察就会有所发现。今天，我就要说说在大自然中微不足道的蒲公英。 有一次，我们一家人去外面爬山的时候，我随手摘下了一株蒲公英。我仔细观察了它，它长的可真像白绒球或者是绒花。我轻轻地向它吹了过去，蒲公英的孩子们马上接二连三地带上白色的降落伞离开了妈妈，独自去遨游世界了，但是有一粒种子在我手掌心中一动也不动，不管我怎么吹它都一动也不动，好像它已经安了家、落了户。于是我把它朝裤子上一拍，哈哈它也去遨游世界啦！不知道它们会到哪里安家落户？到明年春天，它们会不会已经被冰天雪地的冬天冻死了？真希望它们还没有冻死，倒是快点发芽长大，繁殖后代，让我们能看到一大片一大片的“白绒球”。 只要我们有一双善于发现的眼睛，生活中处处有与众不同的秘密。 【篇二】小学三年级描写植物蒲公英的作文 春天，万物复苏，百花齐放。在这一种种争奇斗艳的花中，我最喜欢蒲公英了。 蒲公英，多年生草本植物，是一种极为常见的中草药。它可以泡水喝，具有清热、解毒的作用。春天，它那嫩嫩的细芽从土里冒出来。下过几阵雨，它就从嫩黄色的小细芽渐渐地长成小蒲公英啦。随后越长越快，越长越大。 四月下旬，当蒲公英长到碗口大时，便从中间钻出一根大约圆珠笔那么大的花杆。它细细的，绿中带紫，还长着细小的绒毛。你要是把它折断，伤口会流出“奶”――-它的养分，闻起来真有一股牛奶的清香味。花杆末端是一个花瓶状的花骨朵，里面包着浅黄色的花瓣。过了些天，它就悄悄地绽开了。黄艳艳的小黄瓣，一圈一圈地包着花心，形成了漂亮的蒲公英花。愈来愈长的花杆，不折不挠地高举着这把“小黄伞”，使它成为了一个引人注目的焦点。一阵微风吹来，蒲公英花晃呀晃，好像是在翩翩起舞似的。在远处看，你能看见一大片绿色和一个小黄点。 过几天，花开败了，慢慢合拢起来，又成了花瓶状。谁知“花瓶”里有一个个新生命在孕育。 终于，它又打开了。出来的既不是花朵，也不是植物。出来的竟是――一个绒球！它是那么可爱，那么柔软。仔细看，原来是一个个小降落伞。降落伞的下面，有一个个小跳伞员呢！它们就是蒲公英的种子。一阵轻风吹过，那些小小“跳伞员”便乘着风，去别的地方等待着来年的春天。它们又在别的地方生根、发芽…… 我喜欢蒲公英的花，喜欢蒲公英那一团绒球，更喜欢它那顽强不屈的性格！ 【篇三】小学三年级描写植物蒲公英的作文 蒲公英是一朵充满朝气的黄色小花朵。 春天到了，蒲公英开了，有的像一朵朵小黄花站立着，有的像一个个可爱的小绒球。风一吹，那满天飞的蒲公英“孩子”踏着欢快的脚步出发去旅行了。 有一朵绒毛飘到了我的脸上，感觉痒痒的。蒲公英在“妈妈”的怀抱中成长。一阵微风吹来，蒲公英就挣脱了“妈妈”的怀抱随着风而去跑到了远方。微风吹得越长久，蒲公英飞得越远，最后环游了世界。无论是多么遥远，多么荒凉，多么凹凸不平的地方，蒲公英都愿意留在那儿。蒲公英继续往前飞…… 第二年春天，我在家楼下看见了一些蒲公英的“孩子”飞过。我想应该是去年被风吹走的蒲公英“孩子”的“孩子”吧！他们现在回来看“奶奶”了。 我非常喜欢蒲公英！ 【篇四】小学三年级描写植物蒲公英的作文 我喜欢美丽鲜艳的牡丹，也喜欢那亭亭玉立的水仙花，但我更喜欢那朴素的蒲公英。 我喜欢蒲公英的叶，它像一把锯子，又像一个一个鱼骨头。叶子们整整齐齐地排列着，很像一位又一位军人站成圆形队列。 我喜欢蒲公英的花苞，它们像一颗颗迷你的小水果，又像一个蜷缩着身体的西瓜虫，不过西瓜虫与蒲公英的花苞比一个是绿色、一个是棕色。 我喜欢蒲公英的花，它们像一个个小菊花，只是菊花比蒲公英的花大十几倍。花像一位少女穿着金黄的连衣裙。 蒲公英还可以入药和食用呢！可以泡茶可以做稀饭和凉拌，在开花前食用。 这就是蒲公英。 【篇五】小学三年级描写植物蒲公英的作文 我家楼下的草地上有很多蒲公英。 每年春天，当小草发芽的时候，蒲公英的叶子也开始发芽变绿，当叶子长到差不多和手指一样长宽的时候，从它的根部中间就会长出长长的花茎，茎的顶部有一个黄色的小花苞，那就是蒲公英的花。当每天太阳出来的时候，蒲公英的花就张开了，花的大小和一元钱硬币差不多，花瓣黄灿灿的非常漂亮。当每天太阳落山的时候，蒲公英的花又合拢了。当花儿落了后，花苞就变成了白色的小绒球，这个小绒球和乒乓球大小差不多。一阵风吹过来，蒲公英的绒球就会散开，变成很多小伞一样的小种子，并随着风四处飘扬，就像一个个小小的降落伞一样散落到不同的地方。 每当这些小伞在风中飘舞的时刻，也是我最喜欢蒲公英的时候，就像它把我的希望带到了远方。 【篇六】小学三年级描写植物蒲公英的作文 午后，一团毛绒绒的东西随着风飘到了我的脸上，我环视四周，发现后院角落里长了几株蒲公英。 蒲公英的花瓣白白的，细细的，像一团白色的雪花。我仔细一看，咦！花蕊里怎么有那么多小黑点？我满心疑问地回到家，向妈妈表达了我的疑问。妈妈听了，笑着说：“孩子，你搞错了。蒲公英的花蕊里的不是小黑点，而是它的种子。” 过了几天，我发现离我家不远处，长出了一株蒲公英。我心想：这一定是后院蒲公英的种子被风吹到了这儿，所以长出了这株蒲公英。 我真佩服蒲公英，能借助风的力量把新的希望推向远方。 【篇七】小学三年级描写植物蒲公英的作文 蒲公英虽然随处可见，但并没有人注意到它，因为在许多人看来，它们只是一些杂草而已。蒲公英实在是太普通了，它不像桂花那样香飘十里，不像玫瑰那样艳丽动人。但在我看来，蒲公英着实是一种可爱的花儿。 蒲公英花盛开的时候，宛如一轮金光闪闪的小太阳，每一片花瓣仿佛都吸收了无数缕阳光，充满了热情与活力，见到它，总会有一种温暖、快乐的感觉。要是你看到一大片蒲公英连成了一片金色的海洋，你必定会想：太阳一定把所有阳光都放在这儿了，不然它们怎么这么耀眼？ 轻轻折一朵蒲公英，雪白的汁液慢慢溢出来，散发出淡淡的迷人的青草的气息。 结籽了，一簇簇雪白的“降落伞”乘着风儿起航，去寻找自己的家。 这就是我眼中的蒲公英，它不是一种普通至极的野花，而是一种值得人们去喜爱，去赞美的花。 【篇八】小学三年级描写植物蒲公英的作文 我最喜欢的花就是蒲公英。在我们家楼下，有很多很多蒲公英，每到夏天，楼下就变成了白色的海洋。 蒲公英有着翡翠似的枝干，像棉花一样蓬松的种子，一吹就可以飘得很远很远。清晨，蒲公英悄悄地探出了小脑袋，环视了一下周围的世界。它慢慢地舒展开它那毛茸茸的种子。一阵风吹来，一个个小小的"降落伞"轻轻地、慢慢地飘向了四面八方。有的停在了别人家的阳台上， 本文来源：https://www.dywdw.cn/b78fbaf716791711cc7931b765ce05087732752f.html
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2023-09-25
